赵立坚表示，我也注意到了有关的报道，这一悲剧令人痛心。赵立坚指出，更让人遗憾的是，这种难移民死于非命的惨剧，在美国并非偶然。有数据显示，2021财年，美国执法部门在美国和墨西哥边境逮捕非法移民约170万人次，创20年来最高纪录，其中包含14.5万名儿童。美国将移民关押在条件恶劣的移民拘留中心，移民常常遭受虐待、暴力和不人道待遇。2021财年，美国对移民的暴力执法夺走了557人的生命，比上一财年增长一倍多。在疫情背景之下，美国还不顾国际社会反对，将成千上万感染新冠病毒的非法移民加紧遣返回国，这直接造成了许多拉美国家疫情加剧。如果孩子情绪短时间内无法平复，那么这种情况可能就不单单是青春期的问题了，也许是成长过程中留下的创伤造成情绪“卡”住了，例如父母责骂，校园暴力，父母吵架等等?孩子的情绪需要没有得到及时的回应。或者父母用讲道理、合理化等等方式让孩子的情绪压抑下去了。这时就需要家长回忆一下，孩子帮助孩子一起疏通情绪的“卡点”。
最后中考的时候，孩子的语考了是64分，这个她还是比较满意的，如愿以偿考上了济宁学院附属高中，她的父母也非常高兴。这已经是两年前的事了，这个孩子现在更让我开心的是，她已经爱上了语，高一跟我学习了一年，高二的学习生活非常忙碌，她还坚持每天练口语。前几天孩子刚和我微信联系，她说她以后打算考雅思，我说，“宝贝，老师相信你一定可以！”
现在很多孩子在小学阶段根本没有好习惯，学习全靠家长监督，家长就学习，不盯着孩子就开始放纵自己，没有一点主动学习的动力和欲望，你想一个整天需要被人盯着的人怎么能学习好呢？
我们学习心理学，最初的目的就是自我提升或解决自身困惑，但知识只是经过别人大脑处理后的二手信息。自己不思考，不去体验，不去实践，永远无转化成自己的技能。
如果你以前没有关注过阅读，或者不知道该如何引导孩子读书，让孩子爱上阅读，不要焦虑，从现在开始也不晚，掌握这八个技巧，给孩子一个爱上阅读的机会。
王寰老师从教6年，一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在课堂上都有不同的收获，是她对教育事业不懈追求的境界。她非常重视课堂教学，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望。让学生成为学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”。关心、爱护每一个孩子，在王老师的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。对于一些特殊的学生，她总能想出很多“金点子”帮助和鼓励学生。让学生爱上数学，并发现学习的快乐。她坚持在平凡的岗位上做好每一件小事，一件件的小事汇聚起来成就了不平凡的业绩。她多次承担教学竞赛和开放展示课，所教授的《三角形分类》一课，在2019年雨花区中小学校素质教育督导评估中评为“优秀”。
