蚌埠固镇正规军事化学校
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孩子们刚刚入学,会对全新的小学生活感到新鲜有趣,同时也有一些孩子会对上学有一种恐惧心理。家长要正确引导,注意保护孩子上学的热情,学会用有效的心理暗示。平时的言谈中,可以向孩子渗透爱校、爱班、爱学习的思想,如:“你们的学校真漂亮!”“你在班里有那么多好朋友了,真为你高兴!”“你今天又学到新知识了,真棒!”一位朋友的孩子最近总是闷闷不乐,不想上学,成天把自己关在房间,晚上不睡觉,上午不起床,晨昏颠倒,已经一个多星期没去上学了。
如果你是名校的学生,学习的压力已经很大了,你周围都是正在努力学习的对手,如果你不尽力,你就会落后,这无形中增加了心理负担,反过来也没有提高绩效标准。
在疫情防控中,魏风小学有150名孩子处于隔离状态。为了不耽误他们的学习,学校专门开设了“线上课堂”,组织老师为学生们安排网课,确保他们能和在校学生达到统一的学习进度和效果。
在人们的传统认识中,只有学习成绩差、不能进入公立学校的学生才会被迫选择私立学校,事实上,私立学校现在与原来的学校大不相同,更多表现良好的学生也会选择私立学校,私立学校有更好的师资、更快的教学进度、更高的入学率和更高的成绩提高效率。
OK学习机却可以实现!它会根据每个孩子的学习情况为TA推送专属的学习内容,还可以根据孩子的掌握进度,智能调整练习节奏和难易程度,无论孩子学得快慢还是好坏,都可以智能适应,让孩子学得既精准又高效,这也是OK学习机与其他学习机最本质的区别!
[摘??要]归因理论指的是人们为了有效地控制并适应环境,对发生于周围环境中的各种社会行为进行解释,找到其中的因果关系。在小学班主任工作中,教师也要积极将归因理论运用到转化后进生方面,要尝试找到造成他们思想、学习落后的真正原因是什么,然后对症下药地引导。教师要协助学生调整目标,给他们一定的肯定,指导其动机迁移,组织其在活动中展现个性,具体评价他们的行为,这些方都基于归因理论展开,能有效地转化后进生。
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