抚州临川军事化学校 孩子叛逆

我还清晰地记得上学期召开的那次家长会，我谈了关于孩子步入四年级后的变化包括思想上，学习上，心理上的变化以及这一阶段对孩子的重要意义，和我们家长如何克服自己的心理误区，真正地为孩子做一些事情，并给你们提供了一些建议。时间过得真快，一转眼今天到五月中旬了，再过一个多月的时间，我们的孩子将要迎来期末考试。这意味着我们的孩子即将结束四年级的学习，即将步入五年级。从中年级进入高年级的过程是一个更为重要的过程，其重要性在这里我就不多重复强调。首先家长要找个恰当的时机与孩子沟通交流，了解孩子的内心想法，同时这个过程家长要持有一种关爱的态度，这样孩子才会对家长有一种依赖感说的更真实；其次这个时期的孩子处在叛逆期，可能对家长的过度管教持一种厌恶心理，孩子很喜欢玩手机那作为家长的可不可以适当的规定每天或者每周末玩2-3小时呢然后手机上交?尽量的想出大家都能接受的对策；最后作为家长要提醒孩子学生的天职是学习，强调学习的重要性。

弗洛伊德曾经将孩子的3~6岁认为是孩子天生模仿能力最强的阶段，这时候的孩子通过模仿大人的表现认识社会。所以在这个时期的孩子，对于周边人的行为以及习惯很容易影响到孩子，假如身边有人是经常讲脏话的，那么孩子也很容易进行学习和模仿，所以作为家长的我们一定要注意自己的形象，对孩子言传身教。

1.劳动教育不单是幼儿园一方的事，老师应该将劳动教育延伸至家庭。其实，家务劳动蕴含着重要的“价值”，能够为孩子提供丰富的感知、操作机会，使孩子在各种操作活动中获得认知发展，并帮助孩子养成良好的生活习惯，培养责任感和良好的品质。让孩子参与家务劳动，家长需要注意以下这些方面：

2.很多孩子作息不规律、视力变差，除了课业繁重，环境的影响更大。「光对人体生活习惯的影响是刻进基因里的」，通过设置不同的灯光场景，帮助孩子养成良好的生活习惯和规律作息。

3.培养宝宝的说话能力，并不是简单地教他如何喊爸爸妈妈，重要的是引导他养成良好的语言习惯，对此父母也要学会用正确的方更有效地去引导孩子。

4.爸爸妈妈带孩子的时候，一般是不会给孩子吃太多零食的，最多也就是一周吃一次。由于爷爷奶奶比较疼孩子，孩子有什么要求他们也会尽量的去满足，所以孩子想吃零食的时候，爷爷奶奶就会给他们买，养成这种习惯后，孩子可能就不好好吃饭了。

5.直到孩子四五岁时，我领着孩子一起献血，每次献完血，孩子都会很高兴的去挑礼物，并且在献血时间，孩子还可以品尝到医护人员提供的酸奶、小零食啊等，孩子分外高兴，这个时期的鲜血，主要是和孩子的亲子互动，孩子天真烂漫的挑礼物的高兴劲儿，和增加孩子的社会责任感，促使着我每年都去定时定量的献血400毫升，以至于孩子信誓旦旦地跟我说：她到了18岁也要献一次血，可是现在她大二，女孩子还是怕疼，终究没有去献。而就在这个时期的献血让我养成了每年献血的习惯。

儿童多动症的主要表现有注意力不能集中、容易受周围动静影响、爱动、情绪不稳定容易出现一些负面的情绪、爱做一些有破坏性的行为。平时要注意多给孩子吃一些含锌的食物，不要吃含铅、酪氨酸和甲基水杨酸的食物。多让孩子参加丰富的活动，养成良好的生活习惯。

家园共育，是呵护孩子健康幸福成长的重要方，全园24小时监控系统，让家长可以时刻看到孩子的日常生活，我们力图将“安全健康”的理念践行到园区的每一个细节。同时，我们不断开展线上开展育儿讲座、知识分享课堂，让家长不当“甩手掌柜”，鼓励家长参与到养育环节，提高家长科学育儿认知，做到真正的家园共育，让孩子在社交能力、性格养成、价值观养成、习惯养成等方面会得到更好的帮助和引导。

其次，通过渗透在生活化的STEAM系列课程，孩子们学习的专注力、观察力、思考力等得到了很好的锻炼，逐渐养成了良心的学习习惯。再次，通过阳光系列课程，孩子们的体质和心理得到了很好的培养，如情感、意志、兴趣、性格等得到了较好的发展，为孩子进入小学打好了身心的基础。