总结：从老师的角度我们不难看出，孩子是一个能力与态度兼具，认真且有强大毅力坚持的孩子。而什么样的家庭能够培养出具备这样优秀品质的孩子呢？他们会注重孩子教育的哪些方面？我也试图约孩子妈妈聊聊关于孩子平时对待学习的细节，了解到了许多让人尤为钦佩的小故事。12、XXX机构每节课老师都会把这一堂课孩子课堂学习的内容、孩子的学习状态，发现孩子上课存在的问题发给我们家长，并且给到我们许多建议，老师真的是非常认真负责。
而如果家长让孩子在上学之前花点时间来复习知识，效果则会提升相当明显，艾宾浩斯的记忆实验中，人每天进行一次复习，记忆保持率为98%，每周进行一次复习的人，记忆保持率为86%。
于是我很好奇孩子身上究竟发生了什么事情，让孩子如此厌恶上学这件事情。我决定线上与这个厌学反复的孩子对话，通过简短的对话，孩子的回复是：『我其实也不是不想上学，只是感觉上学好有压力、好痛苦、好不快乐啊！』
虽然里面列的有十多个孩子，但是我依然觉得扎眼。感觉自己好像上学的时候，被老师当全班孩子面，罚站到了讲台上。
面对这种情况，很多家长感到很困惑和无奈，不知道孩子为什么会拒绝上学或害怕上学，更不知道该怎么去让孩子恢复到正常的学习状态。近期不断有不少家长找到我或到我们的工作室寻求帮助。
看了一些回答，他们说，现在的孩子都骑共享单车上学，或者公交地铁，需要健康码，说孩子独自上学家长担心，一定要随时掌握孩子的定位，说现在是信息时代，孩子需要学会和电子产品和谐共处，堵不如疏，说学校应该透明啥啥啥的。
