在儿童青少年心理咨询方面位居前列，帮助数万父母促进与孩子之间的相互理解、有效沟通、良性互动；学习建立和谐的亲子关系，让孩子爱上学习，消除不良行为与学习障碍，解开孩子心结，治愈孩子的情绪问题，增强孩子的应对挫折能力、生活学习能力、人际交往能力、独立自主能力等……此外，在阅读中，父母投入情感的朗读、充满爱意的笑脸、不时进行的交流，都非常重要。我和孩子阅读时有时把她搂在怀里，有时肩并肩坐在一起，有时甚至席地而坐，氛围轻松自如，一边读书，一边还不时交流彼此的感受，享受阅读的快乐。我会从孩子的视角出发，循循善诱，让她从故事中初步懂得尊重生命、信守承诺的道理。在她幼小的心灵中播下阅读的种子，从而自然而然爱上看书，养成阅读的好习惯。
在孩子学习的过程中，大多数都会遇到瓶颈期。中有一部分孩子会因为跨不过学习的“坎”进而发展成厌学的情绪。很多家长对于孩子们的厌学现象深有感触。一开始，孩子的学习成绩还不错，但随着课程的强度和难度增加，孩子学习成绩会出现上下波动，随之而来的则是心理压力增加，丧失了对学习的乐趣，渐渐地孩子就厌学了。孩子厌学是有多种表现的，他们不喜欢学习、讨厌上学，老师和家长不管是苦口婆心的劝说，还是严厉凶狠的责骂都没有用，
1.顺壹顺德钟清辉儿童成长中心帮助孩子制定鼓励性规则，通过完成一定学习任务的同时，给予相应的鼓励或者奖励，帮助孩子提升学习成就感和自信心，培养孩子学习兴趣，激发大脑多巴胺分泌，保持前额叶稳定，让孩子爱上学习。
2.2、孩子心中希望老师不错。因为很多孩子天天在外面刷同学，知道自己的基础知识不够扎实的原因，不能***终开放式的学习。你们不要每天被同学尴尬的围在一起。每天关注周围的同学。每天学习要到了进步，就非常晚了，因此，当他们“得意忘形”时，并没有想到将他们带过来回学习。第三点，大多数家长喜欢通过结伴会带孩子到班里，要求孩子比较懂得自我约束，这也是成绩良好的一个保证。
3.家长应该正确让孩子认识到学习和特殊兴趣之间的关系。小学的孩子大多都处于基础阶段，首先应该在学习上约束自己，把自己培养成一个对学习感兴趣的人
4.首先要培养孩子的学习兴趣。“为孩子提供良好阅读环境，让孩子爱上并坚持每天阅读。”“家长可以陪伴孩子一起阅读，营造浓厚的阅读氛围，也可以在每天睡觉之前，用提问的方式，引导孩子讲述阅读的内容，这同时也是在培养孩子的语言表达能力。”
5.孩子的学习成绩不好，我们要更多地在孩子身上和家长身上找原因，并与老师加强沟通，帮助查漏补缺，而不是推卸责任，找老师的漏洞。
我们班共有十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语老师，我对我们班的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天。
首先是阅读兴趣：不少家长反映孩子不爱读书，抗拒读书，背后的原因多是缺乏家庭阅读的环境、学科学习的压力太大、家长对阅读要求太高剥夺了孩子阅读的乐趣等;
不过想象很美好，现实却很骨感。孩子对学习的态度不同，自然学习成绩也是不一样的。有的孩子成绩在班级总是很优秀，而有的孩子成绩总是排在末端。
