古人常说“善有善报”,在家庭教育中也可以解释为小孩做的正确的事情,家长一定要给他奖励,小孩子做错的事情,家长也一定要给予不同程度的惩处。作为父母,家庭教育是孩子的第一条起跑线,给到孩子的是精神层面的东西;而父母为孩子选择的教育路线,则是另一条重要的起跑线,不仅给了孩子轻松上名校的机会,更给了他们健康、自信、阳光、快乐的一生。
很多家长认为,孩子上学之后再教育就行了,毕竟孩子还小。正所谓我们常常听到的一句特别讽刺的话,“他还是个孩子”。这句话害了多少孩子,让多少家长悔恨呢?
严重的厌学:孩子一提到学习,就恶心、头晕、发脾气、摔东西、哭闹,早上赖床,怎么叫都不起床,以至于错过上学的时间,那么这种已经属于严重的厌学情绪了,会极大的影响孩子的学习。轻度厌学情绪通常是短暂的,但是如果不及时调整听之任之,也有可能会变成严重的厌学情绪。
宅在家里若干个月,一下子恢复上学生活,很可能引起孩子们心理上的不适,即我们常说的“开学综合征”,而且上学后,孩子们之间要保持一定的距离。很久不见的小伙伴近在咫尺,却不能亲密交谈玩耍,孩子难免会觉得失落和孤单。
小A:对自己要求不高,线上学习期间要么不交作业,要么交了也不符合要求。家长督促不听,情绪累积后发作,发脾气、说狠话。面对家长这种态度,孩子则表达无接受这种态度和方式,抗拒情绪更为明显,直接表示心情不好,不想学习,而且不愿吃饭。如此则出现了恶性循环:学生不交作业——老师反馈情况——家长忍耐、忍无可忍爆发情绪——孩子行动抗拒——家长妥协示弱。
孩子出现了不想上学的问题,要多去关心和陪伴孩子,倾听孩子的心声。多换位思考:假如我是这个没有上学的孩子,我的心里在担心啥?我的内心会是什么感受?