答：可能您的孩子在成绩上没有明显的提高，但其实在我看来您的孩子还是有不少的进步的（举一两个例子）成绩上不去，有很多因素。比如孩子学习兴趣不浓，学习自觉性不强，家长的监督没有到位，学习方法没有掌握好，还没有适应等等。不管是什么原因我想作为家长和老师都不能轻易的放弃，否则就是对孩子的不负责任。有些学生学习开窍早，在初中学习阶段，学习优异，能考上当地好高中，但是到了高中阶段学习成绩出现滑坡，有些孩子学习开窍晚，初中学习阶段成绩不理想，但到了高中阶段学习成绩突飞勐进。更甚者，有些学生由于初中阶段学习成绩不理想而未考上高中，过早的进入社会。
现在家庭教育的通病就是在生活上对孩子的低标准低要求，孩子要啥给啥，而在学习上却是高标准高要求，一把尺子量到底——分数压倒一切，这就给孩子心理上造成了很大的压力。孩子进步了，家长嫌幅度小；孩子有成绩了，家长嫌没有拿到第一。家长的欲望永远得不到满足，庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因。孩子学习不行时，许多家长却一味地指责，很少想过自己的责任，在自己身上找原因。无论孩子是进步还是退步，他最需要的是什么呢？
1.孩子需要教育，家长也是需要学习的。家长要学习的是家庭教育，怎么管理和引导自己的孩子学习。但似乎这一点，在落后的农村很难真正做到。这个暑假，我到净乐社区讲了两场家庭教育，向家长介绍我们学校优秀家长的家庭教育案例，给家长一些家庭教育的建议，我是滔滔不绝讲了九十分钟，不知道这些家长是否有收获？有些家长也要了我微信，希望有问题的时候可以得到我的建议。
2.涉未成年人犯罪案件显示，监护人不履行或不正确履行监护职责，导致家庭教育缺失或不当，成为未成年人违犯罪或被侵害的重要原因。
3.厌学情绪是现在几乎每一个孩子都有的，因为随着社会的发展，很多父母对孩子的学习越来越重视，所以导致学生之间的考试成绩竞争大，学习压力也越来越大，很多孩子几乎都没有放松的机会，在这样高强度的学习下，孩子怎么会不出现厌学情绪呢?孩子厌学，责任并不在一方，学校和家长都有责任，只要两方联合开导孩子就行，下面小编就来说说孩子厌学怎么办？是学校的责任还是家庭的责任？
4.培训已画下句点，但家庭教育指导之路才刚刚启程。今后，我校将以科学的家庭教育理念和先进的家庭教育方运用到实际的学校工作中，为学生答疑解惑，为父母指点迷津，在家庭教育指导之路上，提供科学、专业、有效的家庭教育指导，助力家校共育，陪伴更多家长共同成长！
5.这也是很多家长自愿在请愿书上签字的原因。他们基本认同老师的做，更不想因为一个孩子而“耽误了自家孩子的教育”。
当父母发现孩子偷东西时，他们的第一反应通常是不愿意相信，然后变成愤怒，尤其是在有其他人在场的公共场所。家长往往觉得很尴尬，不能接受，就会善待孩子。骂。然而，家长们有没有想过孩子出现这种行为的原因呢？责骂和惩罚解决不了问题。只有找到原因，才能遏制孩子的行为。
“该课程既有权威的理论，也有丰富的实践案例，是家庭教育较为全面系统的课程。家长们在课程学习中，进一步认识到家庭教育的重要性，掌握了科学的教育方。”学校有关负责人表示，将依托学校家庭教育指导中心，以“问题导向”服务于家长，不断开展家庭教育课程，家校携手助力学生幸福成长。
而家庭教育指导师的存在就旨在解决家庭教育中存在的问题，通过家长及孩子的评测找到家庭教育存在的问题，通过授课建立家庭教育理论，跟踪指导解决家庭教育的困惑。
