本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的`班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。像烧烤这类单品,其实很好学的,但学习的目的主要还是口味方面的,所以,建议去比较正规的,知名的,办学比较悠久的烹饪学校学习。
凉风习习,星月闪烁,霓虹变幻着五彩光芒,街道上车水马龙,人来熙往,亮子眺望着浩瀚无垠的点点灯火,凝视远方,心中充满着希望与梦想,他经过游戏大厅,好像脚灌满了铅似的,突然慢了下来,这是他经常光顾的地方,似乎有一种魔力不能自拔,他往里面看了看,熟悉的环境,刺激的,此时多想进去杀几个回马枪,然而,他克制住了,想到了爸爸的打骂,妈妈的目光,自己一周来辛勤的义务劳动,还有那位大哥和餐馆叔叔殷切的希望,不能再那样沉迷下去了……
1.吴女士是两个孩子的妈妈,为了防止孩子沉迷电子产品,她家的电视几年都没开过。“手机下载了几个学习方面的app,手机对孩子只有一个用处,就是学习。”
2.现在社会信息技术高速发展,手机,电脑,VR…让孩子完全不接触电子产品是不可能的,但是为了逃避陪伴责任,把孩子推给电子产品是极其不负责的。我发现,大部分孩子沉迷电子产品都是家长一手促成的:孩子年幼时,在哭闹时家长往往都是把手机塞到孩子手里,这样孩子会立刻马上安静下来,这种做屡试不爽。家长也仿佛发现了捷径,每次孩子哭闹或者家长有事情处理,甚至是家长为了偷懒,都把手机等电子产品塞给小孩子,等孩子年龄渐长,家长才发现,手机等电子产品“要不回来了”。
3.现在我们的生活基本是离不开电子产品了,尤其是工作的时候,大多数都会需要用到电脑或者是手机,而孩子也一样很喜欢电子产品,甚至有些家长都开始给孩子配置手机了,而孩子却养成了一天24小时离不开手机的习惯,有的家长因为知道自己的孩子拿起手机之后会安静很多,也会拿手机去选择让孩子安静下来,但是要知道养成习惯真的很难,教育大多数的孩子沉迷于手机当中,无论父母怎样去教育都无自拔。
4.近视问题、网络沉迷问题也是电子产品的一大弊端,中国学生的近视率在全国范围内是最高的,近57%,这和用眼过度有着很大的关系,使用电子产品时间过长,频率较高,除了近视问题,电子产品有各种app、游戏充斥着眼球,学生自律意识和辨别意识不足,过度使用容易沉迷网络。
5.孩子沉迷游戏、网瘾已引起了整个社会的足够重视,然而随着网络的普及,沉迷于网络不能自拔、通宵达旦地玩电脑游戏、因为上网耽误正常的事情,已经不再是青少年的“专利”,某些成年人也纷纷“中招”,耽误工作学习。
视频中的评论纷纷表示这样做特别有效,自己也经常这样看孩子,省事不少,可是在孩子看着电子产品安静下来的背后,是儿童对电子产品的沉迷。
现在电子产品越来越普及,孩子们耳濡目染之下,沉迷手机、电视的年龄越来越小,十分影响健康成长。换个视角来看,爱玩是孩子的天性,堵不如疏,与其一味禁止不如陪孩子共同观看科普动画,或玩一些健康趣味,增进亲子关系的游戏。
关掉电子产品。目前电子产品对于儿童的干扰是有目共睹的,也是zui容易让儿童陷入沉迷的事物。在对儿童注意力的培养方面,一定要将电子产品关掉,避免因此对于儿童学习的干扰,让儿童专心的投入到学习当中。