滨州沾化正规叛逆学校

很多时候，我们的焦虑就是来自比较，因为别人家的孩子怎么样，所以希望自己的孩子也可以。比较的过程中迷失了自我，让自己徒增焦虑，也是对孩子的一种不尊重。父母爱孩子，但常常用错误的方式表达自己对孩子的关心和爱护。于是越关心越乱，不但帮不了孩子，还把焦虑传递给孩子，导致越发严重的后果。

上学不是小事，要有仪式感。领录取通知书、报名注册时准备带孩子去学校逛逛。我只会告诉她将要上的小学是个很好的学校，离家近。

1.焦虑，会以五花八门的方式在孩子身上体现，像低落、逃避、叛逆、悲观甚至缺乏自信、生气等情绪反应，都是孩子们应对焦虑的方式。

2.焦虑仿佛是当代人的标配，只要有焦虑的环境和因素，孩子就容易患上焦虑症。焦虑症到底是什么？为什么现在人人都焦虑？如何才能从焦虑中走出来？

3.晚一年上学，可以让孩子多一年的快乐时光，有一个快乐的童年。而且晚一些上学能够让孩子的思想不受到外界的限制，让孩子有更多的成长空间。在此期间，父母也有更多的时间带孩子参加一些户外活动，开阔孩子的视野，丰富孩子的生活。

4.“满6周岁”是我国小学入学年龄的硬性要求，但并非唯一要求，满足6周岁后，还需要满足生日在9月1日前，也就是说，9月1日后出生的孩子，要等下一年，7岁才能上学，这让很多家长感到忧虑。

5.2、放心不下。很多家长在最初送孩子入园的时候还会和孩子一起哭，一步三回头，在幼儿园门口久久不肯离去。孩子本来可能觉得没事，看见父母这样，自己的情绪会立马受影响哭起来。家长的焦虑情绪很容易影响并强化孩子的焦虑情绪。

应该说家长的这种焦虑还是比较普遍的，尤其是孩子处于幼小衔接阶段或者小升初阶段的关键节点，这种焦虑可能会更加明显。一位幼儿园大班孩子的家长，就向我们发来了自己的疑虑。

④家长自己过于焦虑：家长在假期会给孩子嘘寒问暖，但一旦临近假期又害怕孩子在学校吃不好睡不好学不好，这些无谓的担心就容易让孩子误以为上学不好，就想一直呆在家里。

首先，一般来说，生活条件有一定保障的家庭，现在的孩子上学之前，完全不认识字的应该很少（对于农村、偏远地区、特殊家庭，我不了解）。因为平时在生活中，遇到一些字，或者孩子翻看书的时候，家长可能会随机告诉孩子这是“人”字，这是“山”字。