郑州上街厌学孩子学校好吗

停课期间，家长们纷纷化身“辅导老师”，忙着群里打卡，监督孩子学习。“这次‘宅家学习’来得有些意外，但学校迅速开展了线上教学，没有影响正常学习进度。”夏邑县第二小学四年级学生家长李宁介绍，除了语文、数学、英语的学科线上学习外，老师还安排了丰富多彩的课外活动，如美术课上，可以看到班上同学提交的恐龙美术作品，体育课上，班级群格外热闹，跳绳、打球、原地踏步跑等活动轮番上阵，为孩子的居家生活，增添了许多乐趣。让孩子知道编程的学习永远不会结束。在这个领域，技术的更新速度非常快。在过去的10年间，很多发展方式和编程语言都被宣布为过时。孩子不断学习，吸收新知识，更新自己的知识储备，自己的技能不落后于时代。

家长开放日是为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习与生活的情况，帮助家长不断获取新的教育理念，也为幼儿园、教师、家长之间搭起了联系与沟通的桥梁，更好地达到家园共育目的。在疫情防控家长不进校园的情况，为了让家长了解孩子的在园学习生活情况，近期槐坎中心幼儿园小、中、大三个年级组利用钉钉直播平台展示了孩子们在园半日活动。

①学习观：学习的实质是主动地形成认知结构，学习的环节包括获得、转化和评价三个过程；②教学观：教学的目的在于理解学科的基本结构，教学原则包括：动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。③发现学习论。

最近一段时间，最热的话题莫过于—“双减策”的发布。尤其是对于家中来说，“双减策”可谓是一件令人兴奋的事情，毕竟孩子的作业减少了，家长的负担也就相应减少了。从底层逻辑上来说，“双减”策的目的就是让学校教育和家庭教育回归各自的角色。一方面要优化学校教育，另一方面要弱化校外培训，从而在一定程度上减轻孩子的学习压力和家长的教育焦虑和经济负担。

设计目的：巩固本课学习内容，加深学生认知程度，让课堂学习有实效性，确实帮助学生形成爱科学，学科学的意识；设计宣传画的活动也能发展学生思维创新能力。

许多家长本来是出于关心孩子、爱孩子，对孩子提出要求、设置奖惩条件，结果反倒让孩子觉得学习不是自己的事情了，是为了满足父母、老师的要求去做的。在不知不觉中，孩子慢慢忘了学习本来的目的，把自己学习主人的身份交给父母或者老师了。