到了高三,每分每秒都很宝贵,对于高三生来说,一切学习都要有计划,每个行动都要有目的,通过每天复盘,总结自己的方法是否有效,整理自已的知识体系,系统地梳理学习内容,将自己的点状知识扩展到网状,并能学以致用,弥补自己的短板。我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。
这次返乡看到的最大的问题就是亲朋好友关于孩子的教育困惑问题,基本上每个家庭都存在或多或少的困惑:不爱学习,沉迷于网络游戏,沟通困难等等,电子产品的泛滥让从婴儿到青春期孩子都被危害。
各种各样的学习软件,具有着传统学习方式不可比拟的优越性,实用有趣,但也存在很多问题。首先,对孩子的视力影响比较大。其次,孩子的自律性不强,容易沉迷于电子产品等。考虑到小学生的心理特点和认知水平,还是不建议用App给学生布置任务。老师会找到更好的方来引导和指导孩子如何巩固词汇和学过的知识,如:以“卡片式”“绘画式”等多层次、多形式设计作业,既符合学生的特点和需求,又让学生在动手实践中学习。家长也需要站在孩子长远发展的角度看问题,找一些趣味性强的活动来取代电子产品。
如今,随着科技的进步,越来越多的人被网络的世界所吸引,很多人沉迷于手机、电脑之类的电子产品。不仅是在空闲的时候玩,甚至还会熬夜玩游戏、看视频,导致眼睛受到了一定的损伤,视力越来越差,看东西都有些模煳,无疑给生活带来了困扰。那么,有什么好方可以改善视力吗?其实,如果你可以养成以下5个小习惯,那么你的视力或许会慢慢变好。
严厉打击“绕过”防沉迷系统的黑灰产业链。加大对于违规贩卖游戏身份信息、“代过人脸”业务的平台及个人的处罚,让防沉迷策落到实处。家长要做出正确的引导。一方面,给孩子更多的陪伴,带他们参与体育锻炼、社会实践以及各种丰富多彩、健康有益的文娱休闲活动,将孩子的注意力从网游转移到现实世界中;另一方面,家长要做好表率,少玩网游,潜移默化地影响孩子。学校要加强管理。一方面,学校可以开设专项课程,培养学生的网络素养,锻炼他们的自控能力;另一方面,加强对于学生使用手机的管控,视情节轻重作出处罚,引导学生健康使用电子产品。
现在是科技社会,几乎家家都有电视、电脑、手机、iPad,在这样一个大环境下,孩子从小就会玩电子产品也不稀奇。但对于正处于生长发育阶段的孩子而言,长期接触电子产品可以说百害无一利。那么,遇上沉迷于电子产品的孩子,父母应该怎么办呢?