孩子从学霸变学渣，父母让孩子厌学的3个原因。孩子上学以后，父母最担心的就是孩子的成绩。孩子成绩好了，父母往往对孩子，有求必应，千依百顺；一旦成绩不好，家长往往会冷言冷语地嘲讽，更有甚者上演全武行。其实这两种父母的态度，都是不可取的。六，教师的因素。教师的教学不当、态度粗暴、处理事情不公正等都会导致孩子厌学，但这种厌学往往具有学科特点，不具有整体性，家长要及时引导孩子找出原因，正确对待。
1.不过于紧张：家长的焦虑情绪很容易使孩子的“开学焦虑”扩大化。如总是询问孩子有关开学的的问题，反而会强化孩子们的不安，这种焦虑感会在父母与孩子之间传递，逐步升级，最后小问题变成大问题。父母要切记“开学焦虑”对于很多孩子来说是正常经历，一般很快就会过去，所以在孩子面前要坦然，不要把自己的焦虑传递给孩子。
每天上学前要给孩子测量体温并观察孩子健康状况。如出现发热（体温达到或超过℃），或其他症状如：乏力、干咳、腹痛、腹泻等，应暂停上学，并及时报告给学校，不隐瞒、谎报病情。
首先，母亲可以观察孩子的表情，然后表达自己观察到的事实，用“事实+感受”这样的格式去表达。比如，“我看到你今天没有去上学，你好像很生气”。紧接着表达家长自己的需求，“妈妈想听听你真实的想，你为什么不去上学？”最后，家长需要提出请求，“你可以跟我说说你的想吗？”
虽然说大部份的特训学校差不多，都是以针对孩子早恋、叛逆、厌学、网瘾等问题创办的，但是现在的特训学校，很多并不正规，老师专业素质也良莠不齐，甚至有的是依靠强迫手段来使学生们达到服从的目的。还有以前曝光的，因孩子在学校受非人的折磨而恨透父母等。其实这些都是因为父母在给孩子选择特训学校时没有选好的原因。父母没有选择好的特训学校，才会造成孩子学没有效果或者是叛逆程度增加。
王晓光觉得，这与自己大学期间的经历有关。王晓光学的专业是社会工作，上学期间他加入一家儿童慈善机构做志愿者。渐渐地，他发现，很多孩子更需要的是精神上的抚慰。
