阜阳阜南寒假叛逆孩子学校

从我们出生开始，父母们不惧辛劳、无微不至的照顾我们，不惧风雨接送我们上学和放学，每一次成长的蜕变都被父母看在眼里，欢喜在心里，他们辛苦操劳了一辈子就是希望自己的孩子能活出自我，绽放精彩，将来他们老了，希望自己的孩子能悉心的照顾他们，对于大多数父母来说，这是憧憬的事情，然而在现实的生活中，出现了越来越多的子女打死都不愿孝敬自己的父母，那么是什么原因导致孩子不孝顺呢？因为太恐惧了，有的孩子不仅不能去上学，甚至不能提“上学”2个字，还把书本都藏起来，因为TA会逃避一些与学习、考试相关的。

结语：想让娃有时间观念和自律，父母要首先自省一下是否已经做到。其次再去要求娃做事。再次，平时多分析和观察娃拖拉背后的原因，具体问题具体分析再找解决问题的办，不催促，避免形成逆反厌学等心理。最后，分清事情主次，家长引导孩子正确树立好时间观念榜样。

1.家长赵女士：疫情期间，孩子在家玩游戏比较多，睡眠不规律，马上要开学，孩子天天哭闹，说妈妈不想上学，情绪非常激动。

2.孩子在进入校园之后，上学放学的问题成为了家长的心头病，总是担心孩子，上学放学一个人，不安全，就只能接送。但是接送孩子又占据了家长的很多时间，对于需要长时间工作的家长来说，甚至没有时间去接送孩子。所以家长们需要平衡孩子接送和个人工作的关系，做出最好的选择。

3.强迫孩子去做一件父母觉得好而孩子不愿意的事情，就可能会导致孩子一辈子都害怕这件事情。因为孩子对这件事的理解和我们或许完全不同，他不够成熟，那样的事情对他来说是一个很大的负担。

4.教育意义：孩子们会对上学感到焦虑，是因为对未知的不安和恐惧。这本书借由莱昂的经历，可以帮孩子了解幼儿园的一日生活，缓解疑惑和恐惧，就不会对入园那么排斥了。同时也告诉我们理解和安抚孩子不是一天的事情，需要给予长时间的关注和陪伴，孩子的适应也是一个过程。

5.孩子每日的食谱，心情，安全……在家长心里都是第一位的……些许大点，上学了每日接送孩子，辅导作业，课外阅读，兴趣班……每个家长都是那么的焦虑……

对中小学生家长来说，最头疼的往往不是送孩子上学，而是接他们放学。原因很简单，早上送孩子上学后，就可以直接去上班，最多早去单位几分钟。但放学后应该怎么办呢？不少低年级学生16时左右就放学了，这时绝大多数单位都没有下班，没办及时接孩子；年龄稍微大一点的孩子，放学后能够自己回家，但路上的安全以及回家之后干什么，又是让家长操心的。

孙海洋找回孩子孙卓值得庆幸，十几岁的他仍在上学，只可惜有的孩子饱受沧桑，纵使找回后又能如何？不愿与亲生父母相认，不愿离开买家优渥的生活条件，只想享受当下。

主持人欣莉：能够看出来，你爱孩子，他是孩子爸爸，还有孩子的爷爷奶奶也爱孩子，现在也不分重点校不重点校了，但是我们确实要承认在整个教育资源上，还存在着不平衡现象，他们认为那所小学是重点校，想让孩子留在那个学校上学，也是出于对孩子的爱，这个能不能再商量商量呢？把孩子放在那个学校上学不行吗？