第一种弊端：“填鸭式”的学习方法，会破坏孩子的潜能，最终影响孩子的思维能力和学习能力，这种教育方式等孩子到三年级以后就会吃大亏，还容易破坏孩子的学习兴趣；第二种弊端：“填鸭式”的学习方法，十分影响孩子的听课习惯，孩子会认为他已经学过了，然后就会骄傲，不认真听讲，这样的学习习惯，越往后成绩越跟不上。从个人层面来说，养成阅读的习惯，养成写作的习惯，养成锻炼的习惯，养成早睡早起的习惯，养成讲卫生的习惯……改变熬夜的习惯，改变拖拉的习惯……从社会层面来说，有些地方有崇尚读书的习惯，有些地方有注重家风传承的习惯，有些地方有邻里互帮互助的习惯…………可以切入的角度多元，且容易取材。
通过新课程改革的学习，我对新课改有深刻的认识，体会到新课程改革的重要性，社会的发展依靠改革、创新的推动，新课程改革就是顺应时代的发展，使学生改变接受性的学习方式，学会探究式学习。新课程改革注重每一位学生的发
1.自控力好的孩子能够更好的督促自己去学习，明白自己学习的重要性，同时也能够很好的控制好自己的日常行为和心理情绪，
2.无视学习的学生正好相反，他们沉迷手机游戏，没有真正意识到学习的重要性，每天浑浑噩噩，得过且过。最终只能去职业学校，过着混日子的生活。当然，他们不是不懂，只是战胜不了自己，不能将精力放到学习上。
3.当天，我和女儿讨论了学习对自己的重要性，也第一次知道：原来女儿自己也是想要学习成绩好，想要被父母老师表扬的！
4.认真记：好记性不如烂笔头，学习不用笔记，过后什么都不会。在此也说明，学习要边学习边记笔记的重要性。不管在什么场合，可以看到那些大咖都会有一个习惯，那就是随手记录。
5.其次就是大多数学生做不到真正了解学习对未来的影响，家长们也一直是笼统地说，学习重要，要好好学习，可是却没有真正的坐下来详细的和他们说说这个社会的规则，学习与学历的重要性。
焦虑和恐惧对儿童的心理健康有负面影响。焦虑使孩子们怀疑自己的能力，夸大自己的失败。他们经常处于紧张和焦虑之中。
没有明确的时间概念，这样的学生很难成为学霸，学习成绩一定非常差，如果家长想让孩子学习成绩提高，首先要孩子知道时间的重要性。
当然，学习最重要的还是要看学生自己，只有学生意识到学习的重要性，更加努力地学习，知道要弥补自己的不足之处，才能让自己在初中阶段也能保持优秀，一路领先于同学们。
