舟山普陀叛逆青少年素质教育基地

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一个家庭,孩子在做作业,家长在客厅开着电视,喝着啤酒,还监视着孩子有没有认真在做作业,这样的陪读能让孩子爱上学习吗?3、培养孩子独立思考和动手的能力,不要一有事情就为孩子解决。孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。当然我们一年级还主要以直观教学为主,但孩子们应该慢慢建立起来数学思维,这个过程是循序渐进的。希望家长做到,不要包办代替,孩子一遇到困难了就给他讲,使孩子形成思维惰性,只依赖于家长和老师,应该鼓励孩子仔细读题养成独立思考的好习惯。

三是放下包袱,和孩子共同成长。很多时候,孩子身上出现的问题,责任在父母身上。因为社会生活节奏太快,我们对于孩子的成长有太多焦虑,这种焦虑的情绪很容易影响孩子。

1.孩子到了三岁左右,该上幼儿园了,父母总是会担心孩子不适应,不好好吃饭,和小朋友产生矛盾这些焦虑。其实不止大人会焦虑,孩子也会产生分离焦虑,典型的表现就是更粘人。

2.渡人先渡己,作为父母,只有我们先修复自己,为孩子提供支持性的环境,才能帮孩子学会怎么面对和处理自己的面对青春期的压力、焦虑、孤独、迷茫、抑郁、不良情绪,更好地面对生活、学习的挑战。

3.家长们应该积极鼓励孩子做一些力所能及的家务,引导孩子自我服务,并给予孩子一些鼓励与肯定。在自我服务的过程中,不仅分散了孩子一部分的焦虑情绪,也能够激发孩子的成就感。

4.父母一定要尽早开始学习育儿知识,非常多的家长等到孩子上一年级才开始焦虑,其实更多的埋雷在上学之前就存在:老人宠溺孩子,你怎么之前不管;沉迷于手机游戏、你之前怎么不管;一年级自理能力差,为什么3岁时不开始慢慢训练。见过太多之前不管孩子,却在孩子年龄增大之后拿出高额薪水,请来老师“请帮我管好孩子”,拼命要求住家老师一一完成的,有用吗?

5.初入园的孩子出现哭闹、暴躁、沮丧等现象是十分正常的,持续时间因人而异。入园前家长应该为孩子做好心理建设,让孩子对上幼儿园产生期待,这样能很好地缓解孩子的入园分离焦虑。

当然,我们不是宣扬学习无用论,学习当然非常重要,而且学习是普通人走向成功最好的捷径。但是,作为家长和老师,不能只看重孩子的学习成绩,更要看重孩子的优势在哪里。

怀孕时,焦虑自己的孩子会不会畸形,会不会有病,为此经常做噩梦!孩子出生了,焦虑孩子有没有吃饱,有没有睡够,为什么又哭了?

这套书紧贴幼儿园真实场景,消除宝宝对幼儿园的陌生感,学习正确的行为和做,帮助家长和宝宝做好入园准备,消除入园焦虑;趣味生动的游戏,友好的同学,和蔼的老师,让孩子感受到大集体的温暖,增加孩子对幼儿园的兴趣。

不得不承认,这是个焦虑的时代。而对于家长们来说,孩子教育带来的焦虑则更具时代特征了。相关教育机构公布过一组数据,在7000多名被调查者中,高达95%的家长在养育孩子过程中感到焦虑。

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