课程最后，郏老师从生动具体的案例入手，现场模拟实战现场，由浅入深的教大家如何用8分钟去谈出对方的需求以及自己想要达成的目的，为了让大家真的学习到东西，每一位同学都逃脱不了“现场实操”！本书观点明确新颖，案例丰富有血有肉，围绕党员干部读书学习的具体问题着重阐述。全书分四部分：第一部分“党员干部为什么要读书”，顾名思义，就是探讨党员干部读书的重要性，以及读书的目的、读书的价值与作用。第二部分“党员干部读什么”，不言而喻，就是讨论党员干部要阅读哪些方面的书籍，掌握哪些方面的知识。第三部分“党员干部怎样读书”，就是交待读书的具体方法。明确了读书目的与内容，那如何读、怎样学，就显得更为重要而迫切。第四部分“如何推动党员干部读书”，从健全制度、搭建平台、营造环境等方面，讨论怎样保障党员干部更好地读书与学习。
孩子年幼，即便送去上学后交给老师照顾，家长们或多或少也会挂心，多和老师交流孩子情况也是很平常的事情，但沟通时一定要讲究方式方，比如：
精准投票还有一个最重要的功能那就是投票，前来投票的群众数不胜数，当很多人都知道了贵校，是不是知名度也提高了呢？下次谁家孩子需要上学了，可能就会来到您的学校上学。
那么、也许有的父母也许只关心孩子的成绩，成绩不达标，就才去惩罚谩骂的极端方式来教育孩子、这样做的结果往往会适得其反、会让孩子产生厌学甚至焦虑情绪、严重挫败感、不自信的心理阴影。
第一次全天离开爸妈，第一次与老师、同学相处一天，第一次在幼儿园午睡吃饭……小朋友们难免会有一些焦虑不安的情绪，惊天动地的哭声也在入园季响彻幼儿园。不仅孩子哭，许多家长甚至也会在幼儿园角落偷偷抹眼泪，舍不得孩子。
其次，还要看家长的理念，很多时候，我们不相信孩子的适应能力，在与孩子相处、交流过程中自然流露出的焦虑感也影响到了孩子。
