据美国密执安州的一所大学调查研究显示，通过自律能力的强弱，可以预测孩子未来学习的成就。即如果孩子的自理能力差，会直接影响他的从小学到大学的学习能力，甚至是阅读理解能力，他可能从生活到学习，及至以后参加工作的处事能力都将落后于其他同龄的孩子。还有部分生怕孩子落后于人的家长十分看重孩子的学习，陪学可能偶有迟到，但绝不缺席。于是就有陪着孩子上网课，上兴趣班，孩子学什么，自己就在一边坐陪的模式，学多久就陪多久，家长还会觉得自己陪伴了很多的时间。
学校已于208年8月23日正式开学，办学近三载，已有数百名孩子入读学校，学生来自世界各地，国际学生比例达40%。学校打造无死角安全校园，沉浸式寄宿风格体验，让孩子从小培养独立生活能力，在探索与实践中健康愉悦地成长。同时，学校也鼓励孩子们大胆去试验自己的伟大创想，在实践中运用知识去解决实际问题，同时也给予他们自由去追寻并掌握未来社会所需的“技能”。
对于基础稍差的孩子，我在学校里会积极关注，同时我也在班里建立了互帮互助的机制，在这里，也请各位家长务必配合，平时多督促孩子学习。如果只有我们老师和同学在为您的孩子使劲，而您和孩子无动于衷，那么我们会力不从心，您都不管您的孩子了，那我们还有什么动力去管呢?在微信和QQ上，前段时间特流行一篇文章，是告诉我们，别误解了静待花开的含义。对于教育，是需要对孩子进行有原则的控制，而不是无原则地放手，不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容，把我们的放纵当做给孩子的自由，把我们的撒手不管，当做“静待花开”。
家庭教育最重要的是要反对学校教育，这个观念要树立起来，第二是要避免成为孩子的保护伞。孩子的成长需要经历风雨和世事，孩子在学校遇到的问题，让更多的人认识到家庭教育的重要性，家长也经常听到老师说：孩子的教育不能只靠学校。只有在家庭和学校的共同努力下，才能让孩子们走得更远、飞得更高，解决好家庭教育和学校教育的安置问题。
陪孩子聊出学习兴趣。和孩子做好沟通，讨论学校的人和事，激发起孩子对学校生活的兴趣，让孩子保持良好的心态迎接新学期；茶余饭后多与孩子聊聊学校里的趣事，唤起孩子在学校的美好回忆。有的同学可能整个假期都没有来往，提一提与孩子关系好的同学，或许孩子会渴望见到同学，在潜意识里会对新学期有所期望。
学校不允许孩子带钱和玩具回学校，请家长给需要乘搭公交车的孩子准备乘车卡。不能带零食饮料回学校，可以带牛奶和水果。
