家长们，我们的孩子年龄都比较小，他们容易被新鲜事物所吸引，而一旦沉迷进去又不能自拔，家长这时候就要做好监督，负起责任来。3月25日下午1点，西溪天堂的《拾吾书房》，虽然下着雨，大部分家长都准时到场等候，看得出，家长们对于了解与孩子相处的问题，真的是非常积极用心的。所以一开始，大家都畅所欲言，表达自己当下最想突破的问题，比如说怎么跟孩子沟通？比如说孩子沉迷电子产品，不跟大人交流？比如说不知道如何与沉迷于小说的孩子沟通？等等；
导语：虽然在初中阶段，学习难度不大，但也不容忽视，父母应当协助孩子，计划初中阶段的学习方案。明确这三年内，需要做什么，获得什么？为以后学习道路上奠定基础。不能在初中阶段浪费时光，得过且过，不然很容易落后。
1.第五点：艺考生文化课补习能早就早，不要拖延，有条件的家长一定要帮孩子选择适合孩子的上课形式，专业考试结束之后，要静下心，父母和孩子一起分析一下孩子的文化基础，找出差距和问题，尽快确定今后文化课补习的上课形式。每个学生文化课基础不同，专业课考试成绩不同，最终对文化课的分数要求不同。因此父母要和孩子一起要根据所报院校的具体要求制定相应的文化课学习计划。文化课基础较好的学生可以采取回原高中上课，文化课基础差的学生，最好去专门的艺术生文化课辅导班上课，学习氛围好，孩子压力小，学习进度也能跟上，效果自然会更好。
2.得到与付出往往是成正比的，上次没有好好学习的同学，这次可不能在“放纵”自己了，一定要重新制定一个复习规划，开始新一轮的备战了。建议大家首先要根据自身情况来决定要不要换所学校，可以先预估一下自己的整体实力，以及后期的复习进度与学习效率。不管是换还是不换，按部就班的完成每日任务，踏踏实实去复习才是最重要的。
3.袁亮认为，要把更多的策资源投放到支持长江经济带高等教育相对落后地区的人才队伍建设上。加大部属相关人才策、人才计划、人才项目的倾斜力度。“长江经济带高等教育和经济相对落后地区的省属高校要把眼睛更多地盯住东部标杆。向沪苏浙发达地区高校学习，加强合作，接受辐射，苦练内功，特色发展，围绕区域和行业需求优化调整学科专业结构，增强人才智力供给和社会需要的适配度，通过内涵建设提升办学水平和竞争力，奋力在特色领域和方向上争创一流。”袁亮说。
4.培训课程没有固定教案，将学习成员分为8个小组。设定交互式培训模式。由小组组长及培训负责人每日反馈进度和学习情况，动态调整课程，让困难不过夜。
5.返校复学，要面临网课期间学生是否自觉而产生的学习参差情况，学业进度的不统一等多项工作问题，可判断任务优先级，在繁琐工作中理出头绪。比如，设计一次返校复学的主题班会，让学生、教师在班级活动中互相交流线上学习期间的情况，接下来线下学习的计划安排，营造和谐融洽的班级氛围，让师生尽快调试好状态适应线下教学环境、节奏就是首要任务。
3月1日，刑庭庭长朱漪召开工作部署会，会上首先带领全庭干警认真学习了新时代干警“十个严禁”规定，要求大家进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。随后，逐案了解审判进度，要求对于重点案件，特别是在审的2起涉恶案件，要明确开庭和结案节点，务必在保证案件质量前提下，加快审判节奏，及时完成任务。同时，着重强调做好疫情防控常态化工作，与警队共同做好人犯提押、核酸检测、风险防范等事宜。工作部署会的召开，凝聚提升了大家完成审判指标的信心与决心。
2.注意学校的教学设备学蛋糕需要使用的设备和工具非常多，好的学校非常注重教学设备的配置，会从国外引进一批先进的教学设备以供学生使用。而那些差的培训机构，教学设备要么不健全，要么是已经落后淘汰的设备，设备不好学员学习蛋糕技术难度会大很多，而且很多相关技能都学不到，毕业之后根本无满足行业的要求。
我并没有把认字量作为一个目标，因为文字是个符号系统，理解文字背后的意思，学会综合运用这个系统，才是我比较看重的，认字量也必然会在这个过程中逐渐积累。有的家长比较注重认字量，毕竟这样能够更好地衡量孩子的学习进度。
