信阳光山厌学少年教育学校

要与孩子多沟通，切不可只是粗暴地指责孩子，而应该和孩子一起分析产生恐惧厌学情绪的原因，然后进行有针对性地开导，或者寻求专业机构帮助。复读能够提升成绩同时也能够降低成绩，因为家长要求孩子复读而非自愿或者其它原因，在复读的时候出现了厌学的情绪，导致成绩降低。因为复读被贴上“差生”的标签，另一方面以往的同学们都进入了高中，而自己还在复读，心理产生落差，影响自信心。

厌学的学生大多是由于对学习缺乏兴趣。所以，家长应采取各种有效方式，让孩子生动、主动地学习。家长可以帮助孩子挖掘教材的兴趣点，这是激发兴趣的源泉，孩子如果对某门功课缺乏兴趣，就不容易学好。情感激励、自我发现、讨论辨析、实践操作等都能使孩子产生极大的学习兴趣。

1.很多A娃的成绩处于中等或中等偏下的水平，对于智商正常的孩子，家长觉得孩子努力一下就可以更好，但ADHD却困扰了这些孩子，注意力问题直接导致记忆力表现差，感觉在理解概念上速度也慢。这些孩子如果没有家长助力，那么成绩就会停滞在这个水平，随着年级增高，知识点增多，难度提高，A娃的成绩也随之落后，这个时期正赶上青春期，有的孩子不自信了，产生厌学情绪。

2.有家长反映孩子读私立幼儿园，从中班下学期就开始学习写字，大班和学前班把小学一年级的知识都学过了，出现了厌学状态，到了二年级开始成绩下滑，一直持续到初中学习越来越差。

3.1.人都会犯错，孩子不完美，家长也不完美，也会有说错话的时候。有时我在和大宝沟通的时候，当下会觉得，是她的问题，可是，事后冷静下来，其实也有自己的原因，所以，作为家长勇于承认自己的错误，和孩子真诚相待，告诉孩子，家长也会犯错，并不丢人。

4.第三条：知晓作业布置要求。学校不得给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机给孩子布置作业或者要求学生利用手机完成作业。要指导孩子每天用作业本规范记录作业。家长原则上不能给孩子布置额外作业，不能强求孩子进行课外学业辅导，增加身心负担。

5.六、遇到问题时，如何让孩子更强？这也是对孩子信心、能力等方面的训练。分析原因→讨论方→共同坚持。切记，家长这时的埋怨、唠叨，更不敢挖苦、讽刺。

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如当孩子高三厌学怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于当孩子高三厌学怎么办：高中厌学怎么办儿子到了高中后成绩直线下降，认为自己学不好，情绪低落，怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

导语：中国的每一位家长都十分重视孩子的学习问题，为了让孩子的成绩保持在优秀的范围之内，家长们更是想尽了办，操碎了心。自从“双减”策下达之后，家长们便开始因为孩子的补课问题而发愁。

当然过度补课也会给学生带来一些负面影响，长时间的补课会让孩子产生厌学心理，所以各位家长要理性看待课外补课，充分尊重孩子是否参与补课的选择。