中国有句古语：“事预则立，不预则废。”一定要让孩子养成预习的习惯，因为预习可以锻炼孩子独立思考的能力，有利于调动孩子在课堂学习中的积极性。第四，看是否拥有完善的后期服务团队。严谨的前、后期服务跟踪团队,随时可以为孩子的学习动态做出具体的分析和把握。优秀的服务团队不仅能帮孩子分析学习障碍，还能帮助孩子建立知识体系，根据知识掌握情况帮助孩子定期制定学习方案和学习目标，适时引导学生心理走向，帮助孩子养成良好的学习习惯。
持续不断的每日语录屏学习、运动健身、搞钱等习惯性的行为停滞了，更多的时间我放在了读书、陪孩子、家的整理归纳上，静静地感受这段时光带给我的宁静与愉悦！
2102班詹元儒家长：对于孩子的教育是一个长远而持久的工程，家庭环境、孩子的个人性格、父母的素质、学校老师的教育等等都是分不开的。每个孩子情况不同，习惯的养成也不同，很多时候，家长可能对孩子的期望过高，导致没有达到预期的时候，就给孩子贴上了标签，自己也在不断的反省中。何书记的讲课内容结合实际个例，讲的非常精彩，我从中受益匪浅，希望我能做个有心的家长，多与孩子沟通，与老师沟通，克服急于求成的心态，做到勤检查严督促，循序渐进，直到孩子良好习惯的养成。
教师们以“如何培养幼儿自觉遵守常规”，“如何提高幼儿的自理能力”和“如何改善幼儿的学习习惯”等几个方面的问题进行研讨。
马上就要暑假了，昨天和朋友聊“放假要把孩子带到哪里放松”的话题，结果朋友一个劲地劝说“暑假是孩子弯道超车的大好时机，还是不带着出去玩了，留在老家补课吧”，而说起上辅导班的补课问题，和朋友之间的想也是各执一词，我认为“小学最重要的不是好成绩，需要养成好习惯”，朋友却说“小学不打好基础，到了初高中更难”。
在聚沙之年幼儿园，孩子们拥有自己的一日清单，不断重复的过程，帮孩子养成了非常好的生活习惯，老师在教学过程中，还会引发孩子思考。
