1、我们家长首先不能焦虑，要学会控制自己的情绪，有时因为孩子的学习问题或者其他青春期现象，我们没能控制住自己发怒，动粗，但是试想下哪次因为我们的焦虑和情绪爆发而成功改变过孩子，没有，一次也没有，只是把焦虑的情绪转移给孩子了，最后“两败俱伤”。新学期还有半个月就要到来，适龄的小朋友要上幼儿园了，孩子入园前的心理准备工作您做好了吗？一般来说，孩子上幼儿园之前，家长和孩子总得焦虑一个……
究竟怎么解决？能活好几十年？孩子出现厌学自然不会遗憾。因为老师要求家长不要指责孩子做作业不好，自己或者邻居不好，等到孩子厌学，自己来讲，对孩子比较不好的学生也不会认为他应该去做作业，而是永远不去了。是的，孩子厌学不可怕，只要对待孩子喜欢的一件事，要耐心地等待，即使不去做，那也不是好事。
1.家庭教育状态评估：家庭教育家长助手建立每天的问题记录档案，随时跟进需要的教育方支持，为每一个孩子和家庭提供最佳教育档案。
2.通过实地走访，我较为深入地了解到部分学生的家庭学习环境和家庭教育情况，通过交谈获悉了家长对孩子，对老师及对学校的期望，同时也感受到班级学生家庭教育存在的一些问题。这次家访的学生，大多数家长比较忙，无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有”，这样致使孩子们的学习自觉性较差。通过这次与家长的交流，家长也知道了照顾孩子不仅关心孩子吃喝，孩子的学习也要照顾周到。
3.3、迷恋色情信息、沉迷网络游。孩子经常使用手机、电脑，网络上面不良的信息较多。如果孩子经常浏览色情信息，或者长期玩网络游戏。会造成孩子厌学。家长要注意，发现不对劲的苗头，要及时纠正，正确引导，以防止孩子厌学。
4.家庭教育指导师将成为未来最吃香的职业之一，家庭教育是一个孩子成才的根本，随着国家策对培训机构的打压，在未来，家庭指导师会出现在每家每户。
5.家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子影响十分重大！每一次的家长会都少不了家长最为关注的家庭教育主题，在本次会议，王园长以育儿案例分享，和家长探讨家庭教育的重要性。
“没有家庭教育，尤其是没有好的家庭教育，学校教育百般艰难；有了好的家庭教育，学校教育事半功倍。”广州大学高等教育研究所副所长曾小军说。他提到，家长必须要营造良好的家庭教育环境，“快乐是家长给孩子最好的福利”。他特别提及，未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任。同时，父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担。此外，父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力等。
家长对孩子要有一个恰当的期望值。期望值反映着家长对家庭教育的重视程度，也是实现教育目标的重要条件。但如果期望值背离了社会需要或孩子身心发展的内在规律，特别是期望值过高，那将会直接有效家庭教育和孩子成长。
孩子的这些表现是明显的，会很容易让陪伴孩子的家长感到困惑，甚至不知所措。如果此时幼儿园能够设计专题家长学校课程，向家长讲解孩子的成长任务，传播儿童分离焦虑的心理学知识，指导家长如何科学陪伴与引导孩子等。那么，大部分遇到困惑的家长都会对幼儿园提供的课程感兴趣。
