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里面的各种场景设置非常符合孩子的认知水平和思维特征，涵盖数学、语言、思维。创意等智力训练，这些都是孩子以后上学要用到的底层能力，孩子在玩中不知不觉就得到了锻炼，不仅增长了知识，更重要的是增加了学习的内驱力，让孩子爱上学习。今天，我想把筱爸爸推荐给大家，让他跟你分享，如何培养孩子的阅读习惯，同时还想请他给大家分享免费书单，让我们的孩子也能爱上阅读，爱上学习。

家庭教育的根基是家庭，家庭教育的根本是家庭建设。家庭教育身教重于言教。家庭教育本身是示范，是引领，是唤醒，不是说教。美好家庭本身就是最好的家庭教育。孩子是强大的模仿者，如果你想拥有一个富有爱心的孩子，首先你要成为富有爱心的父母。尽管家长无直接教育孩子养成这样的习惯，但是家长可以言传身教。家庭教育回归家庭本位，最根本的是，父母作为家庭教育的主体责任人，要在美好家庭建设上下功夫。

1.闫秀敏表示，《中华人民共和国家庭教育促进》规定，未成年人父母或者其他监护人不正确实施家庭教育，侵害未成年人合权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并责令其接受家庭教育指导；《违反治安管理条例》的，由公安机关依予以治安管理处罚，构成犯罪的，依追究刑事责任。

2.“孩子是家校的牵挂”，每走进一位孩子的家中，校领导都亲切地询问家长孩子的近况，围绕“双减”及“五项管理”背景下的假期生活、家庭教育普及、家庭亲子关系等内容，与家长共同探讨孩子的教育问题，鼓励孩子要计划好自己的假期生活，保持乐观积极的心态，多劳动，多运动；鼓励家长要及时关注孩子的兴趣，发现孩子的“闪光点”，调试好情绪，放宽心态，给孩子一些成长的空间。

3.有人说教育是一场回响，父母教给孩子的一切，最终会变成他对待这个世界的方式，最终会回到父母的身上。经济学家薛兆丰曾说，人到中年，你的家庭是你最重要的事业，把家庭教育好就是后半生最好的投资。而教育好孩子就是投资家庭的未来。

4.38、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

5.在孩子教育这条路上，老师和家长携手同行，彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。只有家长和老师共同的教育，我们的孩子才有更好的发展！

家长们表示，此次讲座活动自己收获很大，明白了自己在家庭教育中的不足和今后的教育方向，以后会更加密切与学校的联系，提高自己的家庭教育水平，培养有素质、有能力的孩子，形成家校共赢的新局面。

家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭。

不过，家长绝不能就此“躺平”。虽然策改革带来减负，同时也意味着要看到孩子家庭教育的重要责任，摸索一套适合自己家庭的、科学有爱的方来关心带动孩子，不能再一味地盯着考试成绩看，需与时俱进更新育儿观念。