3年内，这是对孩子的最爱探索。两种东西都充满了好奇的阶段。这个阶段，不建议将您的孩子带来任何兴趣。这一阶段的主要任务，是孩子的兴趣，培养孩子爱上一些东西。家长之间的交流往往注重在学习结果的比较上，关注的是孩子在学业上的各种结果，如谁家的孩子上了多少学习班，会写了多少字，会做了多少算术题，取得了什么奖状等等。然而，对于幼小衔接期的孩子来说，学习方面的培养更重在学习能力的培养，也包括学习的心态的培养，这样才会让孩子在进入小学之后进入到一种正确的学习状态。家长对于孩子的学习能力的培养是一个渐进的过程，而不是急切地让年幼的孩子取得各种各样的“成就”，因为这样反而遏制了孩子学习的兴趣，阻碍孩子学习能力的发展。
4、试着慢慢去养成一个又一个的好习惯,习惯慢慢累积机会让言己有很大的改变,就像写字这一能力,正是因为我们不断地练习,才让我们的字写得越来越漂亮,相反如果自己不去保持动加练字的习惯,字只会写得越来越差,因此面对好习惯好不断保持。
1.都说女孩要富养，于是很多父母对女儿千娇百惯，孩子要什么买什么，孩子要多少钱给多少钱，这样只会让孩子养成大手大脚的习惯，一旦父母满足不了孩子，将会是一件很危险的事情。毕竟，由俭入奢易由奢入俭难，富养也要有底线。
2.贾珍珍医生说：“许多人讲你与明星只差一个牙套的距离，说明了好习惯从小养成。牙齿矫正，早发现早治疗，效果就越好！孩子是父母的复印件，培养孩子好的习惯比治疗更关键！”
3.但是时代科技的进步注定是一把双刃剑，老师们现在习惯运用自媒体设备教学，用粉笔在黑板上写字都少见了。孩子们每天盯着大屏幕上课也有损身体健康，眼睛近视的几率也越来越大，不信你看整个班级大部分孩子都戴上了眼镜。
4.最好AE设计的方式是养成平面图解教程写产品体验日记的习惯，目的是养成一个体字体视屏教程验产设计KV设计品的习惯，通过描述来加快递包装教程强我排版设计们的记忆。也能通过体验日记样机平面教程的方式加强语网页设计言组织能力，不断沉海报平面图教程IP设计淀总设计结能力，后期可以输出经体育海报教程验总结和版式设计设计方论。
5.有的孩子吃饭时没有良好的吃相，常常发生狼吞虎咽的现象，对食物没有进行足够的咀嚼，尽管父母会在为孩子准备主食的时候尽量将其制作的比较烂软，但孩子这种错误的饮食习惯仍然会增加孩子肠胃的负担，影响孩子对食物的正常吸收消化。
“瑶瑶，你别难过，毕竟孩子被拐卖了四年，能找回来已经不容易了，这么多年他跟那边已经习惯了，给他点时间吧。”
好的习惯受益终身。尤其是在3~6岁的年龄段，这个时候如果对孩子没有养成良好的生活习惯，对小毛病也不去苛求，那么孩子长大后很容易养成没有礼貌、任性妄为的行为。
一场疫情，人们的计划被打乱，生活被改变。但也有部分人因此多了些空余时间，能做点一直想做却没时间做的事情。比如新增一项体育爱好、学习一门艺术、参与一次多媒体创作、养成阅读的习惯、培养自己的厨艺……
