所以,孩子厌学,先要看是他不愿意学习的根本原因,是失去了学习的动力,还是学习的能力不足,找到原因才能够对症下药。很多家长和老师会在面对孩子“厌学”“惧校”的时候寻找很多的客观原因,比如:环境不适、学习不适、人际困扰、考试压力、作业压力等等。但是往往深挖之后发现一无所获,一无所有,只是纯粹的厌烦和恐惧。
对于学龄前儿童来说,过早接触电子产品弊大于利。电子产品除了对眼睛造成伤害之外,对于听觉、大脑活动、注意力等都会造成或多或少的伤害,沉迷电子产品也不利于亲子关系的发展。
让孩子能够专心地将注意力放在学习这件事上。现在许多的孩子过早地去接触网络,有的孩子从小就已经接触到手机,许多家长一定要注意把控好孩子使用电子产品的时间,千万不要让孩子沉迷于网络。在孩子的成长过程中,慢慢去发掘,孩子身上的长处,每一个孩子都是有潜力的人。
家长需要控制孩子使用电子产品的时间,单次使用电子产品时长不超过15分钟,一天不超过1个小时。即使沉迷于书山题海,也需要注意用眼姿势、保持用眼距离,每用眼40-50分钟就闭目养神或远眺一会儿。
随着时代的发展与进步,电子产品成了很多孩子的童年玩伴,近视眼的发病率越来越低龄化,孤独的沉迷于电子产品已然成为常态。而孩子们的健康快乐成长是每一个家长的愿望,他们需要有足够的户外开阔空间,去亲近大自然,与青梅竹马的小伙伴一起,自由自在的拥抱明媚的阳光,感受清爽的微风。
暑假期间,不少家长因孩子沉迷电子产品而头疼。尤其是对于青春期的孩子而言,说多了不行,说少了又不管用,讲道理又嫌烦……