后果就是：孩子会把思考研究的过程直接给省掉，直接做父母指示的结果，而这就会让孩子做事的时候习惯性的依赖，同时养成做事马虎，不思考的习惯。而要知道学习或者职场生活中，能思考会思考的人其实是拥有了一种加分的能力。我是一名家长，孩子今年三年级了，他从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活。渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱表示衷心的感谢。今天我就如何帮助孩子端正学习态度，给大家分享一个案例：
在小升初、中考、高考等重要节点上，面对孩子下一个人生阶段的选择，作为家长自然很紧张。那他们选学校，会首先关注什么呢？
经常会有一些家长标新立异不按学校的要求做，让自己的孩子搞特殊，这样对孩子真的没好处。没有哪个老师会故意给家长找麻烦，老师的要求和规定一般都是经过深思熟虑为孩子好，我们家长只要配合老师就好。
家长不敢给自己的孩子减，学校也不能把双减落实到位，所以双减要想真正推行下去，难度可以说是很大的。那到底是什么导致了学校和家长都不敢真正的减了。
还有网友表示：如果他的孩子是学霸还会这么激进吗？如果是那我给他点赞，如果不是，那就不要利用大众舆论满足自己的利益。孩子好的成绩是学校，父母，孩子三方共同努力的结果，不能一味的要求学校怎么样，如果自己的孩子学习优秀，不管学校任何的策都不会对他有任何影响。与其要求别人，不如自己努力，增强自己的实力。
总之，我们每一位老师都本着“一切为了学生”这一出发点，对学生严管厚爱，努力让学生都能迈好人生的第一步。各位家长，孩子是你们心灵的寄托，是你们生命的延续，同时也是祖国的未来，学校的希望！有人说，平凡的工作做00遍、000遍就不平凡了，而我们正在把这个平凡的事业00遍、000遍甚至更多遍地做。我想，有我们坚持不懈的努力，有广大家长的信任和支持，有学校坚强领导班子的运筹策划，我们一定能把毕业班这学期的工作做得更好！
