占用大量的时间。手机和电视上的各种视频、游戏和信息具有极大的吸引力,孩子的自我控制能力不强,很容易上瘾和沉迷其中。而每个人的时间和精力都是有限的,如果花很多的时间在电子产品上,无疑就减少了学习、玩耍和与人沟通的时间,这是一个不容忽视的严重问题。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
还有一部分家长因为教育不得,或者其他原因,选择漠视孩子发出的沟通请求,这对孩子的伤害也是非常大的,很容易让他们怀疑自己,父母是孩子第一任老师,也是最好最直接的老师,家长也要以身作则担负起对孩子的教育责任。
孩子没有速度掌握家长讲的知识,家长就忍不住发火、骂孩子“你怎么这么笨啊!”“这么简单你都不知道,是不是我亲生的。”甚至动手打孩子。家长的这种行为,正在扼杀一个初起阶段孩子对学习的好奇心的培养时机,家长简单的一句话、一个动作,或许会毁了孩子对整个学习的好感,导致孩子从一开始就厌学,或放弃兴趣。当然也不能全怪家长,因为家长不懂得正确引导孩子的方式方,就觉得陪孩子写作业就是要教孩子正确的、改掉错误的。
因为从感统角度来讲注意力不集中的孩子当下是最辛苦的,因为孩子不能很好的抑制自己当下的行为表现。其实专注力差的孩子不在少数,他们粗心马虎,看错题目,白白丢掉很多分,与同伴相处关系不融洽,渐渐产生厌学自卑,家长说了几次后,认为自己是差生,破罐破摔......
现在学生上学都不花钱了,为什么还有很多家长吐槽供用一个孩子上学的压力很大呢!其实最主要的原因就是因为校外的培训机构,别人家的孩子都在补课,自己家孩子不补的话,恐怕耽误了孩子的学习。
3、合理规划作业完成时间。孩子因特殊原因或经努力到就寝时间仍未完成作业的,可先按时就寝。家长可主动和老师说明情况,延时完成。