我们都知道自己主动想做的事情和被逼着去做的事情，结果显然是不一样的。可是在学习这一件事情上，有多少家长前仆后继地跌在，这个逼着孩子学习的坑里。钱花了还可以在挣，但是时时和孩子因为学习，而处在水火不相容的地步当中，互相伤害着彼此的感情，更有甚者因为逼着孩子学习，而导致孩子产生了厌学、厌世的情绪，甚至走上了自杀的道路，让父母后悔莫及……孩子厌学不可怕，家长的态度和处理方式才是至关重要的！还孩子一个宁静、的学习环境，不要轻易拿孩子与人攀比，要对孩子的过去，现在，将来做对比。
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
1.最后，家长提升养育技能、借助专业老师的心理帮助。厌学有轻有重，如果孩子厌学行为较重，焦虑恐惧负面情绪明显，甚至出现躯体不适的反应，或者拒绝上学和辍学，家长应及时带孩子找心理老师疏导，必要时参加短期心理素质能力的集中训练。因为，真正给孩子带来幸福的，不仅仅是未来所学专业，而是是否具备了自信、豁达、独立等优秀的心理品质。同时家长学习如何与孩子有效沟通，如何培养孩子良好的心理素质和健全的人格。
2.为了减轻孩子与家长的分离焦虑，幼儿园里定期不定期会举办亲子活动。不少家长会利用这个时间段去跟老师进行沟通，询问孩子各种事情。
3.在入园初期，家长总有许多不放心的理由，把孩子送到幼儿园门口还是恋恋不舍，总希望再抱一抱，长时间在教室门口、窗口张望，生怕有闪失。其主要原因是家长对幼儿园还没有建立信任态度，担心教师责任心不强、没有爱心，担心孩子在幼儿园得不到悉心的照顾。当幼儿回到家里，家长在物质和精神上过分迁就或无原则地满足孩子的要求等等，这些现象的产生，都表现出家长在送孩子入园时的分离焦虑。
4.一般来说孩子会有厌学的情绪，是因为父母的压力过大。有的家长一看到孩子考的成绩好就开心，当发现孩子的成绩下降就开始没完没了的唠叨，这样是造成孩子厌学的原因之一，家长在平时教育孩子的过程中，没有给予一定的鼓励，反倒都是将一些负能量传递给孩子。
5.其实你对孩子好了，孩子喜欢你，家长自然也就信任你，平时多主动去跟家长沟通孩子在幼儿园的表现。平时可以多看一些育儿类的书籍，提高对家庭教育知识的了解，当家长有育儿困惑的时候，及时给家长提出专业的方，让家长信服你。
事实上，作为家长我们要清晰的了解，孩子平时的考试都是用来发现问题的。孩子成绩差，问题不只在表面，还需要家长及时的帮助孩子分析原因，正确引导，孩子才能成长起来。
我能理解家长们在孩子们出现问题时的心态，但孩子越着急，我们越不能着急。最好的办就是针对性地找到原因，然后再去解决。
1、交流会中，家长们分享了孩子青春期出现的各种问题，也适当的对孩子们的行为模式、情绪情感、认知态度等方面的变化进行了审视并尝试挖掘其行为背后潜藏的各种原因，同时也分享了一些家长如何和孩子和谐相处的方技巧。
