当孩子的认知与语言发展还不成熟时，很难将一些情绪或经历表达出来，即便是我们成年人，也有不想说、不愿说的时候，更何况是孩子呢？您提到孩子刚上学，那么由于她年龄小，在学习过程中，记忆和理解都有一定困难。这个过程里，家长要多鼓励、多肯定孩子，尤其是要有耐心。其次，家长要根据她这个阶段的年龄特点进行引导，尽可能的发挥孩子的“符号思维记忆”，孩子喜欢画画，很多学习的内容就可以通过画出来加深她的理解和记忆，或者也可以尝试鼓励孩子通过讲故事的方式，让她将学习到的知识进行有趣的编排，家长陪伴孩子一起在“玩”中写作业，在“玩”中感受到学习的乐趣，通过耐心陪伴的方式慢慢地为孩子养成良好的学习习惯打下坚实的基础。
其实早年的日本还可以勉强算作是一个比较虚心的国家，可能是当时的社会比较落后，在古代我国的盛唐时期，就出现了前来学习的日本使者，在我国的帮助下，摆脱奴隶制进入封建社会，但日本对于我国的恩德，却演变成了近代的坚船利炮。
当然，学生也不落后，当日作业限时练、自主预习并做预习题、自主建立错题本、做听课笔记、绘制思维导图、自主精准补弱，用心学习、不断成长。
信息技术灵活运用，不仅使课堂更高效，也使“双减”措施更透明、社团活动更精彩。这个学期刚开学，新华小学通过学习通软件做到了作业量公开、透明。教师只需将黑板上的作业角拍下来，将照片上传到班级分组，每位学生家长都可以看到当日的作业。“这样家长不仅有效地监督了学校‘双减’力度，还可以了解学生的学习进度。”新华小学副校长尹向华说，“在社团活动中，教师将智慧黑板和学习通有机结合，播放与教学相关视频更加简单，减少了拷贝视频的麻烦。”
红旗渠的成功修建，是始终坚持了“实事求是、依靠科学、运用科学”的成功典范。在当时极度贫穷与落后的环境下，红旗渠建设者们始终坚持用科学的理念和方，通过一个盆、一碗水、一个板凳，用最原始的测量方，每个环节、细节，都是周密布署、精益求精、从无纰漏，最终实现了近70公里的红旗渠主渠。特别是从主干渠、支干渠和斗渠，全长近1500多公里的路线，每个环节都设计得规范合理，即使用现在的标准去衡量，红旗渠的建造标准也都达到了极致!这也是林县县委一班人高瞻远瞩、超前思维的大气魄和大手笔。林县修建的不仅是一条渠，也是一道景，更是一笔巨大的、取之不竭、用之不完、源远流长的精神宝藏，永远留给世人瞻仰和学习!
3、你是否能沉下心来学习？你是否能忍受孤独？考研是一场与自己较量的过程，学习完全靠自觉。自习室里每一个人都考的不同学校不同专业，复习节奏和进度都不一样，你不要指望别人能帮到你什么。
