我们国家教育政策规定,孩子需要接受九年义务教育,那么小学阶段是整个义务教育的开始,这对于孩子来说是极为重要的,尤其是在学习习惯方面,只要能从小学就端正学习态度,养成良好的学习习惯,以后成绩肯定会名列前茅。2..训练“不动笔墨不读书”的习惯。在指导阅读上要求学生圈、点、画、找、记。圈出不懂的地方,点出关键词句,画出好词佳句,找出优美的片段进行熟读、背诵,养成“摘记”的习惯。使学生在阅读中感受故事的情节,丰富自己的词汇,培养良好的语感能力,提高阅读的综合效益。
就算在家里没问出来,就算爸爸不一定会找学校老师;而对孩子如此通情达理、如此体贴入微的妈妈,早就找学校班主任问情况去了。
家长在选择学校的时候要充分关注教师团队的构成、学校的教学语言、学校开设的课程、评估方式以及孩子将来可以选择的课程方向。
无论是哪里出了问题,九小的解决方案都是一个字:玩。“数学不好让钻洞,语不好让唱歌。”两个孩子都在九小就读的家长张凯坦言,直到现在也看不懂学校的教学方,“可孩子成绩跟其他学校的同龄人比还真不赖。”说这话时,张凯正在学校帮忙立一些高低不一的树桩,“校长说这对孩子以后学几何有帮助”。
经过一段时间,学习习惯就因此养成了,在和其他同学一起“沉浸式”学习的过程中,也慢慢培养了孩子的注意力的集中。相反,如果孩子在一个学习气氛不是很好的学校里读书的话,即使孩子想学习,看到周围的同学都在玩闹,注意力也没集中。
比起和家长孩子嘻嘻哈哈的老师,我更敬佩不苟言笑、不怒自威的老师。我们在生活中、职场上习惯接受“糖衣炮弹”,却对逆耳的忠言难以接受。学校和老师对孩子的严格,其实是一种负责,如果我的孩子告诉我,他的老师从不批评他,也从不关心他是否认真听讲、认真完成作业,那么我一不会认为这个老师是真心想对孩子好的。