大约有近75%的儿童在成长过程中遭受过各种家庭暴力，比如被父母打，或被限制人身自由，更有孩子因为父母的暴虐行为而丢失掉生命。返回搜狐，查看更多在D社发了万字长文澄清后，网友们表示要是真的存在校园暴力行为，D社是不会放弃这个新闻的，所以这20位师生的证词可信度极大。
孩子的差别产生于家长的格局、家庭的环境和亲子教育的氛围，这些与补课没有半毛钱的关系，具备教师和家长双重身份的我对这一点感受太深了，孩子小的时候，绝大多数家长都可以对孩子进行辅导，但当孩子进入了青春期以后，无论你是谁，身份如何显赫，哪怕你是北大的丁教授，你在孩子心中也只是个家长。孩子的逆反心很强,不要说你去辅导他,你想要随意进他的房门都会遭遇排斥，这就是所谓的“鞭长莫及”。
当帮孩子一起梳理好情绪，并能够适当调整稳定情绪后，家长还有一件重要的事情要做，就是帮孩子一起回顾事情发生的原因、讨论解决问题的方，给与孩子精神或者理论甚至行动上的支持，让孩子能够处理好这件事情。
家长不要太强势，很多家长的一贯做就是自己有权决定孩子的未来，比如，填报志愿通常都是由家长包办，初高中学生正处于青春期，情绪比较敏感，思想叛逆，如果家长不尊重孩子的人格，很可能导致艳艳厌学，因此，强势的家长要把选择权归还给孩子，不要事事越俎代庖。
第一要倾听家长的抱怨，了解家长的抱怨是因为什么原因，第二告诉家长孩子的偷钱的行为不是偶尔的，并告诉家长，孩子的这种行为已经发现多次，你又是如何处理的，让家长了解你并不是没有作出努力，最后要告诉家长应该与学校密切合作才能杜绝这种不良行为，并详细告知家长如何处理。
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