青少年厌学似乎成为了一个高频词汇，同时也是困扰家长和学校的重大难题，我们也从心理暗示说孩子厌学是因为沾染了坏毛病或是学坏了才导致的厌学，但是真的是这样吗？到底是何原因导致孩子厌学呢？努力让孩子认识到珍惜学习时间、刻苦学习的重要性，多与孩子沟通，让孩子亲自说出自己厌学的原因，引导孩子体会学习和生活的乐趣。孩子们天生就喜欢玩，不一定讨厌上学。希望采纳：）
神木市人民检察院在办理涉及未成年人案件时，向监护人送达“家庭教育令”的同时，充分开展社会调查，找家庭教育“漏洞”；制定家庭教育计划，为家庭教育“补课”；积极引入社会力量，为家庭教育“赋能”，用真诚与关爱点燃温暖的灯火，为未成年人保护工作积极贡献检察智慧和力量。
很多家长对于孩子的学习，看重的是结果而不是过程，这样一来就会导致孩子厌恶学习。尤其是家长爱拿自家孩子和别的小孩比，这样孩子的厌学情绪就会只增不减!我们的家长只要看到孩子稍有进步，就应该明确表示赞赏，这样做孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。
孩子不爱学习怎么办？除了苦口婆心地教育，也有家长别出心裁。一位妈妈为了让上小学三年级的儿子打消厌学的念头，把孩子送去工地搬砖。
本期嘉宾江卓燃,中兴骄教育科技成都有限公司董事长,家族兴旺教育系统创始人,聚焦家庭教育数年,只为助力家长成就孩子,本期节目,将跟随他一同走进《家庭人生最初之学校》。
《全***庭教育指导大纲》是在总结多年来家庭教育理论与实践经验的基础上，适应家庭教育科学发展的时代要求和家长儿童需求，经过深入研究论证制定的***层面的家庭教育指导大纲。在指导原则、指导内容、指导形式等方面遵循家庭教育的特点和儿童身心成长发展规律，按照年龄段划分家庭教育的指导内容，规范家庭教育指导行为，是全国各级各类家庭教育指导服务机构和家庭教育指导者开展家庭教育指导的重要依据。
