高中生厌学。高中阶段是学生学习和发展的关键时期。首先要找到厌学的原因,这是基础。知识学习不会因为手机游戏、家长的教育方式、老师的学习厌倦而产生抵触情绪。你需要根据原因做出改进,而不是直接批评你的孩子。孩子进入高中阶段对于高度紧张的学业压力,很多孩子会产生厌学的情绪,那么作为家长我们该如何于孩子沟通呢?找到厌学的主要原因;针对厌学原因对症下药;选择心理行为教育机构介入调节厌学状态。
现在,很多地方规定孩子上小学的年龄,都是“一刀切”的。只有孩子年满6周岁,出生于8月31号前,才允许报名上小学,晚一天都不成。这个年龄让很多家长感觉很吃亏,家里孩子是9月份出生,明明比8月份出生的孩子小不了几天,但是却要晚一年上学。晚一年上学,等于晚一年毕业,晚一年参加工作......
李丹认为,孩子早上学还是晚上学应该因人而异,不同的孩子心理和生理成熟的时间有差别,家长还是应该仔细考察孩子是否能适应小学环境的情况下再做决断,“从我的经验看,一般9~10月份出生的孩子和其他同学差别不大,而更晚的孩子差距就明显起来。像12月份出生的孩子,和1月份的孩子相比要差上一年,自控和学习能力确实有差距。太小的孩子确实不适应小学生活。”
国议会通过案,规定孩子从5岁开始上学,一个重要的考量是为了避免孩子受到家庭的剥削或街头的危险。孩子上学早晚的争论,怎么让人觉得又回到了维多利亚时代?
可见从孩子开始上学开始,就要养成好习惯,家长帮助孩子不断地提高学习效率,充分合理利用时间,做好每天的学习计划,为后面科目增多做好准备。
有一项关于青少年的调查研究显示,超过逾三成的父母边玩手机边与孩子聊天,近两成没时间与孩子聊天,近一成不愿听孩子说话。