苏州姑苏素质教育学校怎么样

我的父母也见证了我在长实的成长。他们开始时非常担心我能不能适应学校严格的管理，能不能跟上学习的进度，老师是不是真正的关心，学生同学之间能否和睦相处？长实用行动消除了他们的疑虑，在长实虽然每天很累但过的很充实，浓厚的学习氛围让我对学习产生了很大的兴趣，老师从早上六点到晚上十点的陪伴，给了我们莫大的温暖，前行的勇气。这些让他们十分的信赖长实，相信长实未来能有更好的发展，孩子在长实能有一个美好的未来。他们也十分理解老师，感谢老师对我们的辛勤付出。开学第5-6周，智能与信息工程学院启动为期两周的技能进阶周课程，根据疫情期间校园封控的要求，东西校区不跨校区上课，各自校区开展教学任务。根据学院整体安排，大数据产业学院组织混合班教学，但随之带来的是混合班教学管理如何保障、教学进度如何统一及部分居家线上学习的同学学习质量如何监管、学习参与度如何保障的问题。为此老师们走近课堂现场，关注学生的真实体验，及时为学生们解决上课遇到的困难，畅通学生疫情防控管理下的学习渠道。

每学期保证一定的经费用于家庭教育指导工作，为家委会成员、好家长、学习型家庭及教师征订有关学习资料，组织大家开展一定的活动，切实保证学校家庭教育指导工作规范、有序发展。

1.“双减”后,家庭教育需要尽快回归育人本位,进入科学施教、家校合作的轨道。时代唿唤科学的家庭教育,唿唤美好的家庭建设,唿唤温馨的家庭生活,唿唤和谐的家庭学校协同。作为家长不要认为只要学好考试科目课程就行了。课程就像一个营养菜单,讲究科学的结构和比例,有时学10小时未必比8小时成绩高,如果缺乏学习兴趣、不讲学习方、没有良好的学习习惯的话,孩子的学习时间越长,学习成绩会越差。

2.家长须担起责任。“家长对孩子身兼多重责任，不应仅仅体现在关注学业成绩上。如果家长只关注分数，在某种程度上是失职的。”赵石屏说，《中华人民共和国家庭教育促进》也明确规定了家庭教育的内容应包括对孩子道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等多方面的教育和培养。

3.对于教育，每个家庭和每位父母的看都是不同的，但是不论看有多大的区别，最终的结果都是寻求对孩子最有益的教育方式。很多家长对于家庭教育的认知太浅了，也没有重视家庭教育，其实孩子的家庭教育是最早的教育，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育的基础，如果家庭教育没有做好，那么孩子到了学校成绩也不会有多好。

4.全面推进家校共育。健全学校家庭社会协同育人机制，一体推进家校共育课程改革，推动共育工作制度化、规范化、常态化。加强家庭教育指导，分期分批培训家庭教育骨干教师、家长委员会成员和家长；吸收家长参与开发校本课程，邀请行业精到校授课，切实提升家庭教育科学化水平。畅通家校沟通渠道，让家长进班听课，参与教育、了解教育、监督教育，推进“五项管理”，凝聚协同育人合力。加强正面宣传与舆论导向，在全社会树立科学的成才观、教育观，着力营造良好的教育生态。

5.家庭教育、学校教育、社会教育是一个人成长过程中必不可少的三个环节，尤其是家庭教育至为重要，作为一名教师、学校管理者，简单谈一下孩子的家庭教育。

家庭教育出了问题，不是孩子的问题，而是家长的教育观念、教育方式出了问题，导致孩子不喜欢家长、不相信家长，心与心出现了隔阂和障碍。

当你能够真正亮出自己的家庭教育指导师证书时，你就知道，这个证书的含金量有多么重要了。现在众多家长都已经意识到家庭教育的重要性，***在家庭教育这方面的投入也越来越大。在未来，家庭教育的人才缺口还很大。有数据表明，如果每80个家庭需要1个家庭教育指导师，那么目前缺口有600多万。

不，请您千万不要这么想，也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基矗这不是推脱学校教育的责任，从主次上看，家庭教育为首，在孩子成长的过程中，家庭教育起到很重要的作用。