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家委会着手提升家庭教育培训的实用性和实效性。家委会每学期邀请优秀教师、家庭教育或心理健康专家进校开讲，帮助家长获得及时发现孩子存在的心理困扰的能力，能够及时反省家庭教育现状，转变教育观念和教育行为。最初很多家长经常说一句话“家长好好学习，孩子天天向上”；到后来，家长高度认可并且经常说的一句话就是:“孩子要先成人后成才”；现在，我们经常讲的一句话是“孩子要身心健康，全面发展”。还有一点是，孩子对教育观念的习惯，比如教学习习惯，培养培养良好的行为习惯。经过重重的考验和审核，鉴定，出具合格的证书，是成功实施家庭教育的一个标志，也是家庭教育改革的重要依据。家庭教育指导师应当具备教育、家庭、学校这三个专业的知识和技能。充分掌握家庭教育的全过程，掌握家庭教育实务和指导教育，并具有家庭教育、心理健康、人格健全的双重素质，从中具备教育、家庭、学校三者基本的要求，才能从根本上掌握家庭教育的方法和技巧。

受疫情影响，许多学校在疫情紧张的情况下转向在线教学。在线教育确实可以为学生提供一个保持正常学习进度的环境。然而，根据家长的反映，效果不是很好，导致一些学生的成绩下降。虽然许多学校在相关部门的疫情控制到位后重返学校，但一些地区的中小学甚至幼儿园都没有开学。

1.学生们在线上教学期间，很多学生都是由于环境和个人原因，导致很难进入到学习状态，学习成绩都是出现明显下滑，很多家长开始担心恢复线下教育之后，学生会不会跟不上老师的教学进度，多数学校对于这个问题也进行了解决。

2.苏霍姆林斯基从来没有给费加补过课。就这样，费加到了五年级，学业成绩赶上来了。读了作者这种帮助潜能生的方，我觉得我们所做的辅导工作都太过目光短浅，我们所做的可能大多是让孩子背一篇课文，一下子理解一道应用题。而并没有从孩子的真正问题着手，也没有考虑到孩子的长远发展。作者则是站在孩子发展的角度，注重锻炼他们的思维，发展智力，为他们今后的不断学习、不断发展打磨“脑机器”。虽然我们不一定能做到他这样，但至少可以让我们在思想上、观念上对“潜能生”有新的认识，这种转变是很重要的。

3.国家高层在17日下午就一体推进不敢腐、不能腐、不想腐进行第四十次集体学习。会议指出，反腐败斗争关系民心这个最大的治，是一场输不起也决不能输的重大治斗争。要提高一体推进不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平，全面打赢反腐败斗争攻坚战、持久战。同时，国家卫健委、工信部、财部、商务部、国家医保局、国家中医药管理局等九部委联合印发了《关于印发2022年纠正医药购销领域和医疗服务中不正之风工作要点的通知》，更是将医疗反腐的进度又推进一步。新一轮医药领域购销不正之风纠正工作将席卷全国。

4.如果孩子一直无集中注意力去学习，那么将意味着他的学习进度将会长时间停滞不前，这样一种状态对孩子学习热情的打击是相当严重的。对于孩子而言，学习本身就是一件相当枯燥乏味的事情，自己因为学习已经需要花费不少的时间。而现在又因为效率太低，学习时间必须延长。这样一种负面情绪的产生会让孩子淡化甚至是失去对学习的兴趣。

5.自然在网络上有支持的声音，就一定会有反对的声音。有部分家长在看到这则传闻之后，则保持坚决反对的态度，他们并不认为减少一年学习时间是一件好事，因为这很有可能会让孩子们的教学进度变得压缩紧凑起来，不但不会为他们减轻压力，反而会加重学习任务，这与国家颁布的双减策背道而驰。

（四）确实有些科目设计一些变化，比如技术中的信息技术和治学科，但是所有课程改革都是在稳中求变，新增的内容只要一个多月的时间就可以完成一轮学习。再加上也有内容的删减，不会影响整体的复习进度。我们的老师会先领学生学习新增内容，在通过两轮学习将新旧知识整合。

■?副学士课程的教学语言主要以语为主，中文、粤语为辅。语水平的提高显而易见。副学士课程采用全面而持续的评核机制，以不同方式（功课作业、汇报、测验、考试等）评核学生在整个学年的表现，以期更准确评估学生之学习进度。

“文革”结束后，1981年，成思危做出了自己人生道路上的又一个重大抉择，以访问学者的身份赴，到加利福尼亚大学洛杉矶分校管理研究院学习管理学。这一年他46岁。一些好朋友劝他：资本主义的管理玩意学了也没用，不如趁着在化工界已有的名气去海外镀个金。成思危却认为，中国的科技固然落后，但管理更加落后，没有好的管理，再好的科技人员也发挥不了作用。所以他毅然决然选择了管理学。