滁州明光青少年教育所
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宝宝不肯说话,还有一部分原因是因为很多家长把宝宝的话都说在自己嘴上。久而久之,宝宝习惯了听,自然不开口了。宝宝的模仿能力特别强,如果家里人发音不清或说方言,宝贝在普通话方面也有欠缺。还有一些父母沉迷电子产品,与孩子缺乏互动,教给孩子的词汇量很少,再加上不给孩子表达的机会,这些都有可能导致孩子说晚话。为什么孩子会对手机上瘾?事实上,有些孩子不喜欢玩手机,但他们就是不知道该怎么办。而且大部分都不在身边,没有人陪他们玩,孩子也不想在家里玩玩具,让他们觉得无聊。归根结底还是因为缺少陪护的家长。如果爸爸妈妈能一直陪伴孩子,和孩子互动,孩子自然会把注意力从电子产品上转移开。所以,为了不让孩子沉迷手机,家长一定要抽出时间陪伴孩子,让孩子感受到父母的关心。
十二月份,我园又开展了园本会课活动,透过将近一个学期的学习与实践,教师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课“我该怎样办?”,教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性,材料准备充分,能结合幼儿自身的生活经验,引起幼儿学习、探索的兴趣。她透过提问、谈话、讲解、做题、游戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课的目的的达成变得简单自如,课堂气氛简单活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连“开个小差”都忘了,一堂课下来,她们兴奋不已,能够想象他们在今后生活中遇到困难时,肯定能随机应变,不再惊慌无助。
1.(七)深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;
2.第二、好好学习的目的是什么?孩子学习绝不是为了满足父母的期待,也不是为了出人头地,孩子的学习更不仅仅是为了他自己,现在努力学习,是为了将来对社会有所贡献;不懂得学习是为了贡献于他人和社会的孩子在学习遇到困难的时候马上就会放弃。
3.期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助每个同学通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方。
4.因为,我觉得在职场中的大多数人,学习的目的,无非就是提升能力,升职加薪,或者是改变自己,变得越来越好,越来越优秀。
5.学习目的明确、学习效率高。在有了一定的社会阅历,体会到现实的残酷后,我们能更加明确之后的学习和工作目标,进行更有针对性、更积极主动的学习,学习的自我驱动性高了,学习效率就会提高。
很多孩子觉得学习没有意义、没有价值,是因为没有将学习和现实生活联系起来,学习内容来源于生活,老师的教育和教学也基于生活,教育的目的就是让孩子更好地生活,所以将学习与生活联系在一起,一方面能大大提升孩子对学习价值的理解,提高孩子学习的积极性;另一方面也能促进孩子对知识本身的理解,提升学习效果和成绩
我们采取线下+线上的模式,在学校一起观看红色影片,讨论交流所思所想所得,在家期间还积极开展线上会议,线上观影,形式丰富,收获良多。我们每每看到触动我们自身的情节画面时还会邀请成员发表自身的感想。此次寒假社会实践下来,我们都成长了许多,学到了组织协调,相互配合的重要性,学习了解了党的发展进程,更加深刻地认识了我们的党、我们的祖国。感谢学校提供了这样一次社会实践的机会,在今后我们也一定会积极参与这样的实践活动。
现在想来,这种学习,更像是一种娱乐方式,如同有人喜欢打、打一样。然后不断告诉自己,多学点东西总没有错,但却忘记了,无目的的学习,就好比没有聚焦的能量一样,白白耗散了。
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