荆门东宝封闭学校对孩子好吗

在那里也请各位家长相信，我的心和家长是一样的。你们是一个孩子的家长，而我却是近80个孩子的家长，手心手背都是肉，我不可能因为任何原因去偏袒任何一位学生，即便我惩罚了学生也是想让孩子往好的一面发展。这个层面的厌学，是孩子已经有了厌学的认知很久，并且想法没有得到家长的理解或者引导，导致了厌学情绪的出现。当情绪出现的时候，孩子是感觉很痛苦的，而且自己没办法凭借着意志力控制这种痛苦。

总是对孩子灌输大人世界的竞争想，不仅苦了孩子，也倦了家长。这也是现在教育部为什么三令五申的禁止超前教育的主要原因，也是最近如火如荼的双减策公布的重要原因，都是旨在为孩子提供一个美好的、值得回忆的童年，同时也是为了减轻家长和学校以及校外教培机构的负担。

很多家长与其不知所措，不如保持足够的冷静，不如找机会好好的拥抱一下自己的孩子，在孩子平复情绪的基础上再和孩子一起来找原因找对策，最后和孩子一起做好相关的总结，以免相同现象再次的发生，相信在家长的正确引导下，孩子能够更好的控制自己的情绪返回搜狐，查看更多

如果孩子到了叛逆期这种反差会更严重。很多小时候听话好好学习的孩子，到了青春期叛逆，他会用坏成绩来报复家长，甚至厌学逃学。

从生物学的角度来说，孩子可能会出现睡眠不良、饮食障碍等问题。而在情绪方面，孩子则可能会表现出状态低迷、学习成绩下滑、厌学乃至紧张焦虑的症状。另外，行为层面的症状主要是一些过激举动，包括情绪波动大、多冲动行为等等。需强调的是，这些现象并不意味着孩子就一定患有精神疾病，而是说一旦发现相关症状，家长应当首先寻求专业上的帮助，避免因一时的忽视酿成悲剧。

其实，像这样的问题，我相信会有很多，孩子越是成绩优秀，家长越担心，总认为孩子在以后的竞争中落后，对于很多家长提出的要求，老师也很为难，不答应补课，可能会让家长多想，补课吧，这有规定，不能补课，老师平时上课的时候，只要用心讲好就可以，这的确是两难的事情。