孩子上学回家,父母可以主动询问孩子在学校的情况,如果发现孩子身上有伤痕,或者行为举止和以往有很大的变化,这时候父母就需要引起注意了,这可能是孩子出现问题的警报。遇到孩子不爱读书的家长,一定不能以暴力或要挟的方式来强迫孩子去读书,这样会在孩子心里留下阴影,并对孩子以后的成长造成很大的伤害。其实孩子不愿读书的原因有下面几点。
他们也极易受到伤害。过去三年里,仅广东省就有超过2500名女童被性侵,近半数在14岁以下。调查样本中儿童遭受精神暴力的发生率为91.3%。由于家庭教育缺失,一些留守儿童没有养成良好的生活习惯和道德品行,留守儿童已成为青少年犯罪的高危群体。据广州大学对广东省3大监狱新生代农民工犯罪调查,80%曾经是留守儿童。
重点检查校园周边食品经营单位是否严格落实进货查验责任和义务,是否采购、贮存和销售包装或标签标识具有色情、暴力、不良诱导形式或内容危害未成年人身心健康的食品等。
只有家长和学校携手,共同重视和管制校园暴力,才能给孩子们一个安全又光明的未来,让更多的孩子活到18岁,而不是死在15岁。
茜茜在家中遭受暴力一事曾引起当地基层工作人员的注意。2020年二三月份时,社区人员因为疫情防控需要为于传龙一家人拍照留底,结果发现茜茜脸上一块紫一块青,于是问了一句“孩子脸上怎么了”。曲婷婷连忙解释孩子吃海鲜过敏,自己挠的。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年治教育工作。党的十八届四中全会也提出,治教育要从青少年抓起,要把治教育纳入国民教育体系,在中小学设立治课程。不久前,《全国教育系统开展治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》由教育局制定发布,该规划全面部署了“十四五”时期教育系统治宣传教育工作。围绕种种顶层设计,全国各地也积极推动治教育高质量发展,青少年群体的律素质得到了显着提高。但校园暴力、偷盗抢劫、聚众斗殴依旧是我国未成年人权犯罪惩处中常见的字眼。