对此，盛老师表示，艺术是没有标准答案的，然而，为了适应考级的应试特征，考级机构不得不违反艺术创作的特性，制定可以量化的标准。许多考生的作品都是对范本的临摹，几乎看不出水平的差别，也让业内人士直唿这种考级“太过荒唐”，“即便是在强调‘童子功’的器乐学习领域，现行的考级标准也引发了许多不满：培训机构只教授考级曲目;学生死记硬背，不懂乐曲背后的故事，也不懂基本的乐理……”暑期有大量整块的复习，而且也没有太多其他的事情干扰，可以适当延长学习的时间（同时学习效率也要格外注意，要保持专注！！！）七八月份强化阶段进度的拉垮会严重影响你后期学习的节奏，时间越往后越不够用！
其次，我们应该养成及时复习的习惯。也就是说，我们必须在课后及时巩固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与小学相比，初中有一个显着的特点，那就是科目多，作业多。如果你不认真对待作业，高质量、高数量地完成它，不仅会使当天的学习得不到充分消化，还会影响到下一个知识点的学习。如果在完成作业后还有空闲时间，可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白，可以记录下来，第二天及时请教老师和同学。
但现在随着社会的发展，大多孩子的生活习惯已被改变，各种营养品堆成了山，各种保护措施做了又做，可身体呢，弱不禁风，这到底是为什么？
学会归纳和复习知识点：思维导图可以帮助孩子把所学知识分门别类地整理在一起，搭建起知识框架，从而进行有条理、有重点的复习。
在现行的教育体系中，学校教育过分注重知识的传授，而轻视科学思想、科学方和科学精神的养成，尤其缺乏创新意识和创新精神的培养，学生往往习惯寻求标准答案，只是回答“是什么”，而很少有人追问“为什么”，不敢质疑课本和标准答案，更不敢挑战教师，挑战权威。
夏令营，并非简单的“体育+娱乐”，它以军事化拓展训练+研学活动拓展的形式，研发出一系列以“军旅体验”、“户外拓展”、“励志感恩”、“心智培养”、“文化课辅导”为主的体验式教育课程。孩子们通过核心课程训练达到“扮演一个角色、体验一种感受、明白一个道理、培养一种品质、养成一个习惯、增强一种能力”的目标。除了体育锻炼、内务整理外，老师还会对学员进行文化课辅导，小朋友们在一起学习、生活，遇到生日教官以及别的小朋友会一起送上祝福，让大家养成了互相学习，比学赶超，共同生活的良好习惯。
