在钠镁,科学这门学科是五彩缤纷的。钠镁老师不断激发他们探索这个世界的好奇心和想象力,养成学习性成长性学习思维,通过探究式学习让学生爱上学科学。通过培养孩子的科学品格和科学精神,让孩子们拥有科学思维、批判质疑和勇于探究的精神;更在孩子高频率参与有趣生动的实验课里,让孩子爱上科学,享受科学学习的过程。这个时候,我又想到了学习机;假如有一款学习机,有海量学习资源,能帮到家长,让孩子学习不分心,是值得期待的。
内蒙古通辽的周妈妈反映,整个暑假,无论我怎么催,孩子就是拖着不写作业。临近开学那几天,我们好说歹说,威逼利诱,孩子马马虎虎算是把作业给对付上了。初二这半个学期以来,孩子时常表示不愿去上学,我们该怎么办?
同时饮食也可以一起配合进行调整,春节的大鱼大肉让孩子的身体已经产生了负担,上学前多吃一些蔬菜和杂粮,适当摄取蛋白质类食物,配合适量运动,对于身体的恢复也很有帮助。
经过我们专家团队长期的研究,厌学产生的原因主要有7个方面:涉及到:父母教育引导技能,在校师生关系,孩子学习枯燥度,学习技巧方,原生家庭的心灵阴影,失恋,行为病变等七大领域。这里面不同的成因,我们看到有的是属于父母对孩子的负面影响的因素,有的是属于校园人际关系对于孩子的影响,有的是属于抗压情绪和未来的迷茫,有的是青春期的情绪特征变化,有的是学习技巧的问题,还有的一部分是属于身体因素层面的问题。因此不是我们家长过去所单纯理解的仅仅只是孩子某一个局部层面的问题。
私立学校就不用多说了,无所谓学区,也无所谓你住哪,只要你交得起学费就能来上学,有的热门学校需要等待,甚至还有家长面试。私立学校学费昂贵也是一个不争的事实,一个孩子的学费大概是一位家长50%的工资。
而且孩子休不休学,不应该由父母决定,上学的主角是孩子,该不该休学,考虑的出发点应该是孩子。我们需要最大限度尊重孩子的意愿。