扬州高邮全封闭式特训机构学校

当孩子遇到事情时，并带有焦虑的情绪时，父母应当从源头找起，找到焦虑的真实原因，而不是过分指责、批评孩子。一般来说，孩子产生焦虑的情绪有以下的原因：时间的调整。因为小学上学和放学的时间限定，家长就需对三餐的时间做调整。没有时幼儿园的加餐，家长需根据孩子的喜好、身体发展需要，为孩子提供适宜的三餐。

在一土，我们会更多强调作业是一种技能，是一个孩子要不断提高的学习习惯，孩子做作业的能力也需要一点点去迭代，而我们则要慢慢赋能于孩子，直到他能够在作业这件事上独立负责、投入努力。

1.第三是养成去图书馆广泛涉猎的习惯。图书馆的读书氛围往往更具有“感染力”，集体读书的环境可以潜移默化地影响孩子。当然去图书馆还有第二层好处，就是环境安静，可以给父母提供一个教育孩子保持安静的场景环境。

2.因此，当孩子有“假节俭”的行为，妈妈要积极引导，制止并培养孩子的良好性格，养成孩子真节约的习惯。千万不能放纵孩子，不然后果较重，危害无穷。

3.在习惯中坚持，在坚持中收获!31天打卡活动不止是形式上的打卡，更是意志上的锻炼，我们在这31天中慢慢品读书香，书中自由金屋，慢慢领略，逐步成长。我会继续参加第二期的读书打卡活动，养成爱读书的习惯，在读书的路上，希望大家都能够坚持，继续加油！

4.【暑假军事夏令营】主要针对7至14周岁阶段的孩子们，利用暑假，以军事兴趣课题为主导，以启发诱导、实践体验、能力拓展、心理行为训练为手段开展的系列军事素质训练、拓展游戏活动，主要规范孩子们的行为习惯、磨练意志、增强体质、培养独立、克服困难、学会交往、提高自理能力等为目的，为孩子们顺利步入下一阶段健康成长打下坚实基础。

5.在如今的家庭当中，每个家庭基本上也就一两个孩子，通常无论是父母还是其他亲人，对于孩子基本上都是有求必应，但是随着孩子越长越大，家长就会发现孩子身上会有一些坏习惯以及不好的缺点遗留了下来。这个时候再想要让孩子改掉缺点，改掉习惯就有些困难了，让家长如果想要让孩子养成好的习惯，改掉之前的缺点，那么千万不要等着孩子懂事了大了去教育，这个时候就真的太难改了。最好是在孩子8岁以前，让孩子留下一个好的习惯，而且家长选择杜绝孩子坏习惯，以及想要帮助孩子改掉缺点的方，也需要掌握到位。

习惯不是一般的行为，而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式，它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射，从心理上来说，行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要。当你再遇到这类情景的时候，不用过脑子就会这样做。如果不这样做，就会觉得很别扭。这说明行为已经具有了相对的稳定性，具有了自动化的作用。它不需要人们去监督、提醒，也不需要自己的意志去努力，是一种省时省力的自然动作，也就是平常说的“习惯成自然”。如：早晨起床你要刷牙，这种刷牙的动作只能叫行为，不能叫习惯。如果你起床后连想都不想，就自动拿起牙刷去刷牙，如果不刷牙就觉得嘴里特别扭，这种刷牙就变成了习惯。

4.渐进性原则：农村学生良好的行为习惯的养成必须经过反复的训练，既有“纵向”的积累，又有“横向”的积累，才能形成持久、稳定。

孩子们，假期里请养成规律的作息习惯，加强体育锻炼，每天坚持锻炼不少于1小时，锻炼时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。运动后注意清洁、放松，防止中暑。