【热点讨论】叛逆期孩子去夏令营管事吗怎么办

作为父母，在不同时期扮演不同的角色，最终目的就是要正确引导孩子的学习习惯，及时打下坚实的学习基础，帮助孩子树立学习的信心。美国心理学家和教育家布鲁纳认为：学习一门学科不是“学会什么”更重要的是“学会如何学习”。我校强劲推动教师转变更新教学观念，课堂上还给学生自主自学自究的发展空间，教师适时恰当科学准确的点拨，启发、讲解、引导、学生互动、合作、交流，那么师生就达到互动、互促、互进的目的，在学生学习过程中突显教师多种角色的艺术，充分发挥学生学习主体的能动性。

五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如：现在学校有些同学有丢三落四的现象，平时对自己的钱和物保管不好，有丢失现象接连发生。也有的有时将衣物放在某处时，忘记拿回，其他学生拾到后交到学校，学生又不愿去领取，回家后谎报说是收什么学习资料费或被偷了，造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累，打工多实惠，抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。

学校和家庭都在关注孩子的成绩，都在关心他们未来的高考，可青春期的孩子需要大家关心的并不仅仅是学习，还有他们内心的世界。

今天的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育，不仅仅要靠学校、靠社会的宣传，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。

岷山学校不仅参加课后服务的学生多，而且服务方式也很多样。校长李雅芳介绍，“服务按照‘按需报名、弹性放学’的原则进行。即尊重家长的实际需求，不搞一刀切。”具体做是：有的家庭可能不需要服务时间太长，只要孩子作业完成就好；有的家长希望孩子在学校参加兴趣小组；有些家长下午5点半下班，来接孩子可能快6点了。因此，学校将延时服务分成免费放心班、四点钟学校、延时服务班等不同的情况，每类的服务内容、放学时间都不同，家长可以根据自己的需求自由选择适合孩子、方便接送的服务类型。

关于经典诵读这本书，学校要考核学生的背诵情况，要求是全部背会，请各位家长一定要配合让孩子背会。有的家长认为只学课本内容就行，背会也没用，这就想错了，七﹑八岁的孩子正是记忆的金时刻，多积累一些知识对孩子的将来有很大的用处，请各位家长一定要配合让孩子背会。开学初学校抽查了假期里孩子们的背诵情况，我们班的8个学生全部满分，值得表扬。希望再接再厉，每天中午都督促孩子完成任务，把背诵简单化，不要等抽考时再临时抱佛脚。