如果你经常遭受家庭暴力，你可以试着向你的亲戚和居委会寻求帮助，并通过他们与施虐者沟通。如果你能在周围人的劝说和沟通下更好地纠正它，如果你不能纠正它，你需要拿起法律武器来维护你的权益和个人安全。网友看到这一幕，实在是太震惊了。如今个别孩子咋变成了这般模样？这都是从哪儿学的不得而知，但这实在是太嚣张了。如此狂妄，不知道他们的父母怎么想，未来的他们懂事后会怎么想。有时候，我们不少人都在想，这是哪儿出了问题？对待问题未成年人，对待他们之间的暴力和欺凌现象的处理，真是不下狠手不行了！如此无法无天，令人惊悚。这样的未成年孩子再不惩戒就不仅仅是校园欺凌和暴力了！他们终究会走上社会，破坏社会秩序，祸害人间安宁，损害大众利益。
虽然有时或许因意见不同，冲突在所难免，或是因为父母遇到不顺心的事情产生焦虑等负面情绪，父母做为成年人要及时觉察自己，管理好自己情绪，及时阻断焦虑以免感染孩子。
1.开学的日子临近，你们家的孩子是否出现了无精打采、情绪波动大、注意力不集中、睡眠不好的情况呢？这可能是“开学焦虑”的表现。
2.很多家长在对待教育孩子的问题上非常的焦虑。他害怕孩子犯错，不能忍受孩子浪费时间，过分重视考试成绩等等。尝尝压得自己和孩子都喘不过气来。为什么现在的家长教育焦虑情绪这么普遍？应该怎么样才能缓解他们的焦虑呢？
3.辅导，并不限于学习知识的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉地把身心投入到学习中去。对后进生分层要求，在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，使学生敢于回答问题，乐于思考，会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
4.二是加强治学习，不断提高治素养：我学习了《教师职业道德规范》等提高教师治素质的文件和书籍，同时还听取了教育专家师德报告，通过这些师德报告及先进事迹的学习，我更深刻地认识到教师职业道德的重要性，也更要提高教师道德的修养。
5.孩子入学虽然半个多月，但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花，老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的“师爱”！通过这段时间的接触，我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，所谓“亲其师才能信其道”，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
面对分离，焦虑的不只是孩子，还有大人们，那些有分离焦虑的大人们，孩子一哭自己也跟着哭起来，有时候老师不仅要安慰孩子，还要安抚家长。
孩子的适应能力远比我们想象地要强很多，有时候只是家长过于焦虑，给自己制造紧张感。通过读绘本，降低孩子对陌生环境和新生活的恐惧和排斥，帮助孩子轻轻松松入园。
好的情绪会带来生命力的增加，生命力旺盛才会想要学习，孩子现在生命力比较低，不想上学也很正常，所以，让孩子先开心起来，改变才有可能发生。
