后来我给朋友提出了一个建议,让她试试专家建议的“鸟笼效应”来做试验,让孩子爱上学习,经过一段时间的努力,没想到这个方法竟然奏效了,不仅解决了朋友的心头之急,而且还让儿子从此爱上学习。有些家长看到孩子对国学学习萌发了一些兴趣之后就开始给孩子每天布置任务,监督孩子完成,让孩子好不容易萌生的兴趣由于压力过大而很快消失了。这样分配任务式的学习方式会严重挫伤孩子的学习积极性,让孩子的学习方向慢慢偏离正常轨道。同时,也很容易让孩子思维固化,影响创造力的发展。
中小学校、幼儿园应当根据家长的需求,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方,组织开展家庭教育指导服务和实践活动,促进家庭与学校共同教育。中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的,应当及时制止、管教,告知其父母或者其他监护人,并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务;发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的,按照有关律规定处理。
家长要重视厌学问题背后的心理问题,否则孩子可能宁愿去捡垃圾,也不会愿意去好好学习,以后也很难愿意和父母呆在一起。
现在的很多家长,虽然已经开始重视起了家庭教育,但是很多家长却采用了另一种会对孩子造成巨大伤害的教育方式,复制别人家成功的家庭教育。
家长积极的去关注孩子的表现和反应,主动地咨询孩子的情况,当感知到到孩子有一些情绪的时候,家长要及时了解原因并进行关心和疏导,帮助孩子获得力量,走出困境,重获阳光。
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的各样困惑,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的难题,借着授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的问题。