每个人都喜欢感受成功带来的喜悦，家长可以用成功的喜悦来化解孩子的厌学心情。比如说，孩子字写得不错，那就可以这个机会表扬孩子，肯定孩子的付出。抑郁或者厌学都是伪命题，根源在家长和社会，家长和学校都急功近利的狠抓孩子的学习，管的很紧很严。如果都能做到科学合理还好点，最怕的是一些父母或少数老师不了解孩子的特点和脾气秉性不会管而瞎管，那样反而容易使孩子厌学或抑郁。
比如玩一些阅读游戏，像涂色、找不同、连线、配对、走迷宫、排序、画画等等，让阅读形式变得轻松，不是以学习为目的，会攻克孩子的心理防线，让孩子爱上一本书。
1.家长们对孩子的教育是要让孩子爱上学习，而不是囿于学习的压力，这样孩子才会有足够的动力去自我学习和去探索，这才是孩子日后持续学习中很重要的一点。过度的鸡娃、压迫孩子学习，只会减少孩子在学习中的积极性，让原本愉快地学习成为沉重的压力。
2.虽然说孩子学习成绩不好，可能是因为家长也可能是因为自身，但是也同样会是因为老师，老师也不见得就能脱开干系。
3.孩子不仅是祖国的花朵，更是父母的希望，为了让他们将来更有发展，从三岁起，家长就开始为了孩子上幼儿园而四处奔波，幼儿园是孩子的启蒙教育，在幼儿园，孩子不仅可以尽情玩耍，还会在老师教育下，学习很多知识。
4.延伸到生活中，家长可以和孩子一起讨论学校里老师的闪光点，比如老师的表情、喜欢说的话、口头语、他最有特点的动作、甚至印象最深刻的事情，让孩子爱上老师、爱上学习。
5.父母要言传身教，做孩子的良师益友：家庭教育的重点是父母通过言传身教给孩子上好人生第一课。家长希望孩子多读书，读好书，就要先从自己做起，为孩子创造读书的氛围，和孩子一起读书，分享读书心得体会，引导孩子爱上阅读。但一些家长不是追剧就是打，不是应酬就是玩手机，家中的书少得可怜，却要求孩子读书，孩子怎么做得到？所以，优秀的父母注重培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
对孩子进行教育，也就是引导还进行学习。学习其实是个广义的概念，婴幼儿从出生就已经开始了学习，而且出生时间越短，孩子学习的东西越多，对外界事物的一切感受都是学习，所以，很难分清幼儿在游戏的时候是否也有学习的成分，在学习的同时也伴随着游戏。因此，现在的课程理念往往从孩子的游戏入手，从孩子感兴趣的游戏中寻找突破口，寻找教育的契机，使孩子从以愉悦为目的的游戏，经过老师的指导，逐步过渡到学习，从而达到对孩子进行教育的目的。
在线上课对于像我家这样成绩不理想的孩子来说，学习更难了。没有大人看着，孩子很不自觉。老师打电话来沟通交流了孩子的学习问题，接下来会尽可能地去监督她的学习，希望能跟上学习的进度。非常感谢老师的关心。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。我们班有很多家长很不错，经常发信息、打电话询问情况。这样做，对教育孩子其实是很有帮助的。/p>
