徐州丰县全封闭学校
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父母都希望孩子成龙、成凤,希望孩子在学校受到良好的教育,但他们不承认孩子的问题,更不注意自己的问题,对孩子的问题往往视而不见,不去追究自身的问题,反而埋怨学校教育不力。在和家长的交流中,卓训教育经常听到这样的议论:本来,学校活动频率应该是每月一次。但因为疫情防控的要求,校方还是减少了孩子们的外出频率。所以我记忆里老师带孩子去了中华文化村去体验传统中华文化、去宝燕乐园游玩。
其次,面对厌学的孩子,家长特别需要加强自己的正向心理建设。孩子厌学一定是存在客观或主观的消极因素,如果父母身上存在同样的消极因素,甚至本身就是孩子厌学的原因,那么家长不仅无正确认知孩子存在的客观障碍,反而使孩子的消极因素和自己的消极因素发生共振而强化。只有父母心态阳光、情绪平稳、具备良好行为习惯和常识智慧,孩子才能无畏学校生活的苦难,乐观积极面对,父母才能在孩子遇到困难时提供强有力心理支援。
1.暑期来临,心理咨询室前来就诊的青少年患者比以往更多了。寻求帮助的原因无非就是处于青春期的孩子出现了厌学情绪,而家长又不知道怎么办。每一次,家长把孩子拉到咨询室里来,都焦急地问:“您给看看,这孩子到底怎么了?他怎么就是不喜欢上学?您帮我劝劝他,我一说他要么就和我顶嘴,要么就不说话,我实在没办了。”
2.成才心切,恨不得让孩子一夜之间成名。小小的年纪整日被逼着学这学那,盲目地超前意识往往会使幼儿学得快,忘得也快。久而久之就让孩子产生厌学心理,这种现象背后原因是因为家长对幼儿早期教育的认识存在偏差。片面的认为早教就是让孩子早点学习文化,过度的强调知识性,而忽略了科学性和健康性。
3.每一个孩子厌学、逃课等问题背后都有原因的,许多父母却把原因归结到孩子身上,认为是孩子不争气、不懂事,事实上,孩子厌学的原因是多方面的,除了他自身的原因之外,还受到家庭环境和学校教育等多方面因素的影响。
4.孩子补课后成绩不好,会有多种原因,其中也不排除会有老师方面的原因,那就是补课老师并不了解孩子的学习情况,甚至不了解孩子的学习基础,这样就会导致孩子补课效果不对症。像家教补课还好,如果是大班补课,这种现象更加严重,孩子在补课班学习还容易产生厌学心理。
5.孩子厌学叛逆,是孩子在成长的过程中很容易产生的问题,也是让诸多家长烦恼和头痛的问题。所以,孩子厌学叛逆怎么办-那么,首先我们要知道厌学叛逆的孩子是怎么导致的。一半来说,厌学叛逆的孩子,除了自身的原因之外,家长也是一个很大的因素,所以面对孩子的厌学叛逆,我们家长就需要做到以下几点:
孩子厌学,那就是说明孩子讨厌学习,孩子讨厌某种东西肯定是有原因的,此时家长不应该仗着自己是孩子的家长而强迫孩子去学习,而应该先和孩子进行一场有耐心、有技巧的沟通,了解是什么原因而让孩子产生了厌学的想。
我家孩子他不喜欢上学,说讨厌上学,怎么办啊?我家孩子现在16岁,男孩上技校了,我不知道要怎么管他,他不喜欢上学,说讨厌上学,嚷嚷着不想念了,要办退学。孩子有多动症可以让他去上学读书吗?怀孕期就吃过药一次从此讨厌喝水中学生讨厌上学。我有些讨厌上学了口臭很讨厌。首先,不要此时给孩子过多的要求,防止孩子过度反抗。其次了解孩子讨厌原因,帮助孩子解决厌学缘由。和孩子谈谈心,带孩子短时间的游玩,拉近距离。这个时间段的孩子,正处于青春期的叛逆期。很容易受到一些外界因素的影响。这种情况您可以适当的做一下心理疏导,如果是做不了的话,可以考虑到就近的心理诊所或者是甲医院的心理诊所,给孩子做一下心理疏导。
如果孩子是因为学习方失当、学习遇到困难阻碍而导致丧失学习信心,那就不能将孩子定义为懒惰、不思进取。还有一些孩子的厌学原因与校园欺凌,心理压力大等都可能存在着密不可分的联系。
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