结语：有道是，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获品格，播种品格，收获命运。每一个优秀孩子身后，都是优秀的父母在托举。而让孩子从小就养成各种良好的习惯，才能让孩子上学后，在学习上脱颖而出。现在很多家长都会采取21天打卡的方式帮助孩子养成学习的好习惯，虽然我们无法确定是否一件事情坚持21天就能够成为习惯，但是也不能否定当孩子坚持每天做同样一件事情的时候，他们潜意识里就会形成自律，而这将帮助他们变得更出色。
张嘉如老师解答：其实很多妈妈想让孩子爱上学习，就想了很多招数来帮助孩子，但是效果往往却不理想。那么我想问问这位妈妈，你爱学习吗？你爱读书吗？你是否在孩子小的时候陪他读过书，陪孩子一起学习过呢？
1.固定老师可以让每节课无需重新“破冰”，孩子更快进入学习，学习更高效，老师足够了解孩子，也能够对孩子进行个性化教学，教学质量更稳定。
2.在引导教育上，家长还是主要的，如果想让孩子学习的话，主要还是家长的引导，孩子离开了管教与约束是不行的。家长还是要当好引路人，当好孩子的摆渡者。御景城小学的所有教职工，愿与您一起共同努力，让孩子爱上学习。
3.通过这个实验，总结出这么一个原理，如果让原本没有任何关联的行为和刺激多次联结，长期在一起出现，那么，当其中一样单独出现时，就会不可避免地瞬间联想到另外一样东西。就如同父母既希望孩子爱上学习，又不停地把学习和批评、训斥、责骂联结在一起，孩子每次面对学习的时候，都会产生不愉快的联想，内心自然就会非常地抵触学习。
4.作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生字，考单词等任务。
5.家长们最头疼的问题是，一腔热血为孩子打造阅读环境，提供丰富的阅读资源，但是孩子就是不爱看书，对阅读没有兴趣，该怎么办呢？我们知道，语文学习是积累型学科，不管是基础知识还是文学素养，都是需要学习的过程来积累的。通过短短几个月的阅读练习，就能把语文成绩提高，爱上阅读？除非是家长运气好，找到了引导孩子阅读兴趣的方，让孩子彻底改变了对阅读和语文学习的认知，充分唤醒了对学习的主动性，随着年龄段的变化，同学们也会经历这样阅读几个阶段，童话阶段、故事阶段、传记类、文学阶段，这说明阅读兴趣的培养应当考虑适合不同年龄段的心智发展水平，阅读兴趣的培养也要充分考虑到阶段性。
3.真正地沉下心来走进孩子心里，关注孩子的身心健康。从培养孩子良好的生活习惯和学习习惯着手；从日常的就餐、饮水、穿脱衣物、午休护理、作业辅导等等，让孩子们爱上老师、爱上幼儿园！
我们班共有十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语老师，我对我们班的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天。
今天给大家推荐20种阅读培养技巧。如果您的孩子不爱读书，从今天开始用这20种方尝试一遍吧，总有一种方式能帮助您转变孩子悄悄地爱上阅读！
