良好的学习环境，会逐渐加深孩子对学习的认可和重视程度。再加上父母刻意的引导和教育，孩子的心理，由浅入深地理解到父母的苦心，和知识对自己的重要性。孩子在这样的环境下成长和学习，才能更好地提高他们的成绩，才能让孩子未来成为“学霸”更有帮助。这五个方面，农村的父母和城市的父母的教育观念也不同，都市学生的父母会给学生灌输知识、改变命运的思想，学生们意识到学习的重要性，会更加努力地考上好的大学。
作者，台湾科技大学纪坪博士总结*新研究成果，结合其他超级学习者的经验，加上自己的亲身经历，归纳出du创的四维学习，帮助我们科学地对抗懒惰，养成自主学习的习惯，举一反三，无师自通。
1.尤其是3岁以下的心智障碍孩子，家长要尊重他们的身体权利，不随意在公众场合暴露他们的隐私部位（如当街小便）。否则，当这些不良行为形成习惯后，孩子再有类似的生理需求，就不会再顾忌文明和隐私。
2.3.注意饮食卫生。要教育引导孩子养成良好的饮食习惯，不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品，不吃变质的饭菜和不干净的水果，不吃来历不明的食物，不到无证摊贩和环境卫生差店铺购买食品，尽量少吃烧烤和生冷、熏制食品，注意荤素搭配、多吃水果。要教育孩子不暴饮暴食，不挑食厌食，若发现肠胃不舒服，要及时去医院就诊，确保身体健康。
3.高考结束，很多家长夜以继日的辛苦付出终于算是有了一个结果。一直以来的引领、扶持走到了终点和起点的交界之处。但许多家长依旧延续了过往的习惯，希望能够继续牵着孩子向前走，甚至干脆直接替孩子决定高考志愿。殊不知，这可能是非常有害的。
4.超前学习，打破了这个神秘感，湮灭了好奇心。如果孩子再没能形成认识性好奇（即：求知欲），孩子就不可能养成主动学习的习惯了。
5.其实当孩子向你告状时，做父母的先要让孩子的情绪稳定下来，让孩子把事情的经过讲清楚，然后对孩子进行疏导。毕竟孩子间大多是善意的玩笑或正常的小矛盾冲突。不可取的是，做父母的事情真相还没搞清楚，就当着孩子的面责备别人的孩子，这样做容易使孩子养成不良的性格。
中国自古以来流传着一句俗语，“三岁看大，七岁看老”，孩子小时候的品行习惯在长大后很难改变，因而会决定着孩子的未来。
树立“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，提高自我防护意识，引导孩子不信谣、不传谣、不造谣，科学应对疫情。坚持科学佩戴口罩，自觉养成“勤洗手、常通风、不聚集、用公筷、一米线”等文明健康好习惯。
2、假期安排好孩子的一日生活，培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯，提醒孩子多喝水、勤洗手。坚持早睡早起，坚持午睡，少看电视，安排一些户外活动。
