泰州高港励志军事化学校怎么办
2024-06-11 03:14:40
如果是小学,说明家长扭转的机会还很大。家长一定先踏下心来,分析孩子厌学的根本原因。小学学业压力不应该太大,如果学习压力大,请检讨家长和老师减压,再适时跟孩子讨论今后的发展。如果不是学业压力的问题,就要检讨其它可能性,比如校园霸凌、接触人员等等,及时根除。家长要观察孩子是否有行为或者心理上的变化。如:孩子对上学产生了抗拒,孩子变得沉默或喜怒无常,孩子会有难以入睡的情况……如果有,家长需要引起足够的重视。
当下陪伴高中生的家长或多或少都有一些焦虑,对孩子成绩的担心,对孩子未来的担心,已严重制约了家长的幸福感,也在不断地侵蚀着孩子的成长。
我们班有个小女孩,一年级接手时,开学前一星期天天哭着不肯上学,他爸爸告诉我幼儿园就是这样哭了三年,三年中上幼儿园的天数屈指可数。后来,我告诉孩子爸爸,你把她送到小学门口时,不要和她多说话,也不要多哄,装着赶时间,让她没有依赖感,她被迫只能进班。到班级,我也装作不知道她哭,吩咐她帮老师收作业本,收完后表扬她真能干,是老师得力的小助手,我每天给她干一点很容易的小事,每天表扬她,渐渐地它不再哭着不肯上学了,试想:哪个孩子不希望得到表扬呢?这是好的开始。
?开学前几天,多和孩子谈论一些关于幼儿园的话题,如要好的小伙伴、在幼儿园取得的进步和表扬等,这些积极向上的“正能量”能激起孩子对幼儿园生活的回忆和向往,有效减轻他的入园焦虑情绪。
1、家长要跟学校老师建立良好的沟通方式,通过老师去引导孩子的焦虑情绪。分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人,出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑,适应父母不在的环境,就要让孩子与老师建立新的依恋关系。
妈妈称,孩子一直磨磨蹭蹭得,吃饭、上学都是等着快迟到才抵达,我就想着治一治她,让她迟到个一两次以后,现在天天就催促我快一点了,爱磨蹭的坏毛病也是算根治了。