有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。当今社会，家长和老师的矛盾日益增多，有的家长因为班级座位的排列都会去学校闹一通，不是说自己孩子近视眼坐后面看不见前面，就是说孩子个头矮坐后面会被别的学生挡住看不到黑板。老师们也都是有苦难言。
想提高孩子对文字的兴趣，必须由老师或家长在一旁引导，这也是为什么老师总让家长辅导孩子功课的原因。课堂上讲课速度快，孩子难以吸收更多的知识点，只能留到课下巩固。
1.家庭教育立强调父母的主体责任。家庭是社会最小的单元，对于社会发展、国家稳定如此，对于孩子的健康成长更是如此。家庭教育立，能够让家庭教育回归本位，引起更多父母对于家庭教育的重视。
当孩子犯错时，家长要有平和的心态，蹲下身子，好好倾听孩子的想，即使闯祸，家长也要帮助孩子找出问题的原因，而不是指责，发泄自己的愤怒，不顾及孩子的脸面。
孩子是不是做什么事儿都拖拖拉拉，这是一个标准，如果除了学习其他一切都正常，显而易见，孩子有一定的厌学情绪，厌烦一件事情又想让他们有所钟情，这就不是一朝一夕的事了，家长的破局之在于耐心！
民部门的婚姻登记机构、收养登记机构、儿童福利机构、未成年人救助保护机构等结合自身工作，提供家庭教育指导。
