父母对待孩子的态度决定了孩子如何看待自己，父母积极正面的言传身教可以缓解肥胖孩子的自卑、焦虑情绪；加强与孩子的沟通，近距离地理解他们，克服肥胖带来的自卑感；当孩子因肥胖遭遇挫折向父母诉说时，父母应耐心倾听，并鼓励他们把想法都表达出来，以缓解他们的情绪。孩子偶尔一天没去学校，这很正常。但是，如果这种现象频繁出现，那么这就是逃学或者说是拒绝上学。这种情况可能是孩子对学校没有归属感，或者是感到学习很吃力。那么，如何帮助孩子重返校园就成了家长面临的一项挑战。
开学后，老师们在班级群里，在家长会上，在电话家访时给我也灌输了不少关于家庭教育的理念和方。开始，我抱着既来之则安之的思想，去配合老师，比如，孩子放学不再让孩子重复性的做课本上的习题，默写生字和背诵课文，而是陪孩子进行亲子阅读，陪孩子下楼玩耍或是跑步锻炼，让孩子在阅读中感知文化，认识世界，让孩子在运动中强健体魄。
1.怎么才能让学校的家庭教育指导更接地气，更好实现家校协同育人?秦涛认为，可以从两个方向努力：首先，通过各种形式，不管是问卷调查、家访，还是学生放学时教师和家长简单聊几句，学校要了解家长在养育孩子过程中最头疼或最焦虑的问题是什么，只有“对症下药”，家长才会想听、愿意听。其次，学校不光要征求家长的意见，还要征求孩子的意见。比如，老师可以问孩子最讨厌爸爸哪一点?最不喜欢妈妈哪一方面?最希望他们怎么对待自己?这是家庭教育指导的另一个方向。
2.孩子的教育是家庭教育跟学校教育的双重结合，二者是缺一不可的，为人父母如果缺失了孩子的家庭教育这一环，等到意识到问题的重要性想去挽救的时候，一切就为时晚矣。
3.家庭教育指导师证多少钱策须知家庭教育指导师岗位培训工作旨在建立一支高素质专相结合的家庭教育指导专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方；提高我国的家庭教育工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。该培训在全国实行管理、师资、考试。
4.俗话说，性格决定命运，性格的养成和家庭教育分不开，良好的家庭教育对孩子产生良好的性格。高尔基说，爱自己的孩子是母鸡都会做的事情，但是教育好孩子却是一门艺术。家庭是孩子的第一课堂，父母除了承担抚养义务更要为孩子的家庭教育负责。
5.什么是有远见的智慧父母?如何激发孩子的内驱力?今天听了秦涛老师的讲座，让我对教师在家庭教育中的作用、家长对孩子的影响和孩子的特点有了深入的了解。讲座中，有许多新颖的、实践性强的家庭教育理念让我在指导家庭教育时更有针对性。其中秦涛老师总结的当下孩子的特点，让我眼前一亮。在“全民富二代”的时代，面对善良、话语权高、个性化生活需求高等特点的孩子，我也要不断学习，改变固有的观念，尝试走进孩子的内心，激发孩子的内驱力，让孩子的心放松下来，营造有趣、有爱的学习和生活氛围，做孩子的挚友。
一方面如今的娃学业负担确实过重，普遍存在的“教育焦虑”使孩子教育逐渐演变成“军备竞赛”，超前超标的培训让很多家庭教育支出不堪重负，陷入严重内卷。
为老师们提供海量教育资源，为家长分享家庭教育理念，我们始终坚持为6-12岁孩子的家长和老师提供最精华教育内容，是家长育儿的私人顾问，学生学习的特级家教，老师教学的高级参谋。
本次家庭教育报告会进一步增强了广大家长的家庭教育责任意识，提升了广大家长的家庭教育水平，有力地促进了东胜街小学家庭教育工作的开展。此外，学校将在之后的家校工作中继续定期开展形式多样的系列家庭教育指导培训，不断增强家长的家庭教育水平，更新教育理念。与家长共同关注孩子的全面发展。让东胜街小学每个孩子在家庭和学校的双重关怀下幸福、茁壮成长。
